三、整体感知：

　　1、生字词：钦佩(qǐn) 慷慨(kǎi) 聘任(pìn)

　　压抑(yì) 缔结(dì) 惦念(diàn)

　　领衔(xián) 笃厚(dǔ) 应酬(chóu) 滞(zhì)留 吴文藻(zǎo)

　　胡絜(jié)青 靳(jìn)以 张僖(xī) 笃(dǔ)

　　淡交如水，大道若弦：意思是君子交往，平淡如水，不为名利，不尚虚华。

　　2、阅读全文，概括三个部分的主要事情。

　　明确：

　　第一部分：“好好休息，尽情享受”

　　写作者与冰心一道给巴金发贺电，祝他80大寿。

　　第二部分：“淡交如水，大道若弦”

　　写冰心和巴金之间真诚亲密纯朴的友谊。

　　第三部分：“人生得一知己足矣”

　　写冰心和巴金互引为人生“知己”的故事及原因。

　　四、研读课文：

　　1、作者认为冰心的“巴金这个人……”这句话包含很多东西。请你根据课文内容，说说巴金是一个什么样的人?

　　(1)从冰心的片言只语中勾勒巴金轮廓：辛苦、勤奋、认真(一辈子)，(为人)讲真话。

　　(2)从巴金行为片段：不拿工资;不报销飞机费;倡导建现代文学馆，并带头捐款;担任冰心研究会会长。

　　(3)从结尾处引用冰心的评价看：纯真、坦诚、大公无私。

　　我们可以这样总结：巴金是一个勤奋、认真、敢说真话、大公无私、人品文品俱佳的现当代文学大师。

　　2、本文选取了冰心和巴金交往的典型事例，表现了这两位文学巨匠纯真的友谊。文章写了哪些事来表达冰心与巴金之间的友谊?请列举事例说明。

　　明确：

　　①互相祝寿;②互相安慰;③互相支持;④互相勉励;⑤互相学习。

　　3、活动环节：写出你所知道的有关友情的故事或名言警句：

　　4、本文运用了三个小标题来结构全文，假如把这三个小标题都去掉，你会如何整合本文的三个部分?将你修改后的文章与课文比较一下，看看表达效果有什么不同?

　　明确：

　　以小标题的形式组织文章是现在较为流行的一种文章结构形式，它的好处是一目了然，层次感非常强。但也有缺点，文章的整体性被削弱，同时标题的拟定是一个难题，标题拟不好反倒影响文章的表达效果。　　五、总结：

　　冰心、巴金，一个住在北京，一个住在上海，但两颗正直、智慧的心灵在相互碰撞中所产生的默契，这种默契，体现了人类最珍贵的友谊。古人也说：君子之交淡如水。他们的友谊是真正的君子之交，像雨后的碧荷，又像清晨的露珠，是纯洁的，超脱的。友情是写不完的、说不完的。歌德说：恋爱中的男女都是诗人，而我要说：友情中的男女都是诗人。你们写的一定是人世间最美的诗篇。真正的友情不会随时间的流逝而结束也不会随空间的阻隔而淡忘，它只会永远燃烧在我们心中!