边城阅读能力训练题目(2)

时间:2021-08-31

  (《微型小说选刊》2001年第19期 丁维法)

  【试题】1.对何局长佩戴《为人民服务》白全胸章一事的解读,不恰当的一项是[]

  A.何局长佩戴一枚白金胸章,就是为了炫耀,引人瞩目。

  B.何局长用一千多元买一枚胸章,就是为了作钓铒,让下属给他送相同的礼。

  C.何局长何时佩戴或何时摘去白金胸章,秘书十分明白他的用意。

  D.何局长竟然花一千多元买一枚“为人民服务”胸章,无疑具有强烈的讽刺意味。

  2.“何局长耸耸肩膀说:‘对不起,这次下乡丢掉了。’何局长把脸转向田秘书,‘是吧,小田?’……”——这里的话语和神态描写,揭示了人们怎样的心态?下列理解正确的一项是[]

  A.通过神态描写,揭示何局长取信于人的心态。

  B.通过语言描写,展现何局长信誓旦旦的心态。

  C.通过神态和语言描写,剖露了何局长内心的诡谲。

  D.通过神态和语言描写,刻画了何局长虚伪的灵魂。

  3.下列对小说主题的表达,正确的一项是[]

  A.讥讽何局长的虚伪与贪婪。

  B.田秘书的善解人意。

  C.讥讽打字员的巴结上级。

  D.讥讽“市区土管局长”们的趋炎附势。

  4.下面对这篇微型小说的赏析,不恰当的一项是[]

  A.作者善于运用反差来刻画人物和表现主题,颇有审美情趣。

  B.小说构思精巧,“为人民服务”胸章竟以白金铸就,旨在直接显示它的份量与价值。

  C.作者刻画人物时运用了语言描写,神态描写,心理描写等表现方法。

  D.小说语言生动,情节诱人,它所折射出来的社会思想,构成了小说的艺术灵魂。  【答案】

  1.C [提示]本项表述与原文意相悖——原文说:“十多天的活动中,何局长有一种行为使田秘书猜测不透”;而C中却说:“秘书十分明白他的用意”。

  2.C

  3.A

  4.B [提示]作者的构思与情节的设计,其用意在于嘲讽,绝非“直接显示它的份量与价值”。