生：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句把春风吹开梨花，比喻成北风吹落雪花，比喻用的新奇。

　　师：?

　　生齐：(迫不及待的)说反了!

　　师：你能再说一遍吗?(该女生说一遍正确的。)

　　师：你刚才是不是就想这么说?(女生点点头)

　　生：“千树万树”写得好，写出了雪下得大，而且是一团一团的，梨花也是一团一团开的，很白很多，一望无边，很像。要是用一颗两棵树来描写就不好了。所以“千”“万”两个字要重读。

　　师：说得我们都好象看到了这大雪。你能用声音表达出来吗?

　　生：该生朗读这两句诗。

　　师：我们齐读一遍这两句。对这两句谁还有补充吗?

　　生：“忽如一夜春风来”的“忽”字，表现了表现了雪来得快，来得突然，表现了诗人的惊喜。

　　师：你就用这种惊喜的语气给大家读一遍好吗?生读。

　　师：他们本地人看见这雪会惊喜吗?

　　生：(急)岑参他是湖北人，应该没怎么见过这么大的雪，所以他又惊又喜。但是他见过千树万树的梨花开，所以他一看见雪花就自然而然的想到了梨花。

　　师：岑参可能是在什么时候看见这个景色的?

　　生：(七嘴八舌)早晨!一睁眼!一开窗!一推门!(最后统一成“早晨一推门”)

　　师：咱们推荐一位同学来表演一下当时的情景好么?大家推荐一名同学?

　　师：你就是岑参了，有一天的早晨------(老师一边说一边把他送出门去)

　　学生一推门，一脸惊喜，“啊”了一声。(众生笑)

　　师：岑参由眼前的大雪想到家乡的梨花，到吟出这两句诗，可能就是很短的时间内的事，可能就在一推门的时候------咱们请这位同学再来一遍好不好?