《白雪歌送武判官归京》教案2017

时间:2021-08-31

  《白雪歌送武判官归京》是一首著名的边塞诗,内容涉及“咏雪”、“送别”两个方面。

《白雪歌送武判官归京》教案2017

  教学目标:

  1.理解、积累“狐裘、锦衾、瀚海、阑干、风掣 ”等词语

  2、提升朗读能力,反复朗读并背诵全诗。

  3、欣赏诗歌意境,体会诗歌的感情,了解品诗的方法。

  4、培养学生昂扬乐观的精神。

  教学重难点:

  1、反复朗读并背诵全诗。

  2、体会诗歌意境,了解品诗的方法。

  3、诗中洋溢的积极乐观的精神。

  课时安排:1课时

  教学过程

  一、导入。

  离愁别绪乃人之常情,痛哭流涕、肝肠寸断的离别场面,我们见得多了。唐代大诗人岑参送别好友武判官会是什么情形呢?今天我们来学习他的一首送别诗《白雪歌送武判官归京》。

  二、读一读,晓音韵。

  1、自由读诗。

  要求:读准字音 、读得流畅。(语音饱满、字正腔圆、不读破句)

  2、找两名学生读,其他同学依据上面的要求进行评价。

  3、补充生字、易读错的字。

  狐裘 qiú 锦衾 qīn 瀚海 hàn 阑干 lán 风掣 chè

  白草折 zhé 散入 sàn 冷难着zhuó

  4、自由读、齐读。

  三、译一译,知内容。

  1、借助课文注释和工具书,小组合作翻译。

  教师提示:诗歌因其语言凝练,故不必追求直译,大可合理添加、细致描绘。

  示例:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  无垠的大沙漠上覆盖着厚厚的冰,俨然南极冰盖被搬到这里,再往天上看,乌云如崩塌的大山黑压压的堆在头顶,让人看了发愁,这雪怕是下上一个月也不会停,武判官你怎么走啊!

  2、口头翻译,每小组展示两句。

  3、概括诗人描绘了哪些场景。

  明确:狂风卷地天降暴雪、军中苦寒、冰天雪地、帐中饯行、东门送别。