本学期，我担当高一四班的班主任工作，在黉舍各级带领的精确教导下、年级教师特别是科任教授及本人的辛苦竭力下，各项工作顺利展开，在进修、卫生、规律及各项工作中都获得了较凸起的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结以下：

　　古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深明白教师的一言一行都感化着门生，身教重于言教，所以，我最终严厉要求自已，进步自已的思维本质和交易本质。一贯以“刚正、忘我、朴拙、博爱”作为自已的为师标准，班级以“友爱、联合和班风正、学风浓”为名，我刚正、刚正地对待每一名门生，恭敬门生，倾慕门生，关心每一名门生的成长和进步，以自已扫数的热忱和精神投入到我酷好的班级办理工作中。用“心”带班，对门生爱心、决议信念、耐烦、恒心、细致、细致、狠心。半年来，因为我的满身心投入，也博得了门生对我的相信，这是我做好班级办理工作的根本。

　　1、培养和建立彼此相信、彼此恭敬、彼此友爱的师生干系。

　　记得在复活入学的第一天，即20xx年xx月xx日那天，我在班级的黑板上写下如许一句话：在将来的日子里，我将与你们并肩耕耘抱负，互助成果盼望；你的告成是我们互助的心愿，也必要我们互助的竭力！我将皆尽所能让来到高一四班的每一名门生都有所进步，有所进步，以兑现你们的抱负！算是送给我们一年四班门生的见面礼，可没想到这短短的一句极平凡的的话语立即拉近了我与本来还不熟悉的门生之间的干系，也使刚入高中的孩子有了将进步的动力和方向，同时为我将来的班级办理工作打下了坚固的根本。

　　2、深切周全地明白门生，加强班级办理，构成优秀的班风和学风。

　　我教诲门生先学会做人再学会求知，安定教诲也时候挂在嘴边。我坚定每天很早到校，先到门生宿舍再下班，多明白门生的环境，多查看门生的变化哪怕是微小的变化，以便尽早发觉班内呈现的题目，及时办理，防患于未然，到班后我紧张是查门生的到校环境，察门生到班后的状况，如有门生迟到或到校后精神委靡，就要及时查明因为，对确有违纪的门生处理不隔日，对那些心理有压力和思维负担的门生，及时加以指导和进行思维教诲，以使他们尽快从心理暗影中走出来，以最好的精神状况投入到进修中。

　　这些高一门生刚入学时，很多糊口生涯行动和进修风俗很不典范，我就先耐烦地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做树范；并在开学之初，我利用主题班会的式样细致讲述了高中与初中进修的差别的地方以及如何适应高中的进修等。同时向他们传达了我校的有关规章轨制，束厄狭隘了门生在各方面的行动，强化班级办理。为了保险有一个好的进修环境，我重点强化了规律见解、时候见解和卫生见解，特别典范了自习和课间规律，要求自习课上，教授来与不来都要一样寂静，有专门班级干部当真，包管班级门生的进修规律，为构成精良的班风和学风打下了的根本。同时我要责怪班门生在早自习入手下手前十五分钟必须按时到校先上自习，午时和下午的小自习全班门生必须扫数上，杜绝无端缺席等，经过议定这些强化办法，开成了精良的班风和学风，同学之间彼此救助，比进修、比规律。

　　3、个别交心，这很紧张。

　　对付差别的门生开掘他们的内心全国，明白他们的所做所想，如许能使教诲抓住切入点，教诲才华有结果，从本学期来看实在见效很大，在每一次测验以后我都会利用大量的歇息时候找门生讲话，分析得失，并发起竭力和改革的处所以及下一次测验的目标。对付有思维的门生或是违纪的门生，我也凡是和他们促膝长谈，进行有针对性的教诲，也到达了教诲的目标，本学期，和门生的各种讲话总计xx人次。

　　4、篡夺科任教授的互助，和谐黉舍各方面的教诲气力，阐扬好纽带效用。

　　针对实行班门生思维及进修压力大的环境下，我自动找各科任都是追求办理的对策，我把这些教授报告我的好的进修方法一一的教授给门生，并及时明白门生在讲堂上的表现和获得的成绩。同时，我倡导愉悦进修，即有好的心态去面对进修及由此产生的各种压力，让他们精确对待自已所处的进修上的位置，保存精良的心态，使他们开高兴心的欢迎每一天的进修糊口生涯。

　　5、展开好各项活动，并取了一些成绩。

　　本学期，在黉舍的各种活动及两次测验中，我们四班也获得了一些成绩，在开学之初的军训中，因为全部门生的联合及竭力拼搏特别是教官的诲诲教导下，四班获得了“优秀作训班”的称呼；在校秋季田径活动大会上获得了“精神文明班级”的称呼，经过议定这些活动，不但亮相了一年四班门生的风采，也加强了班集体的凝集力，同时也增进了他们的进修，是以，在高一实行班的第一次月登科，四班在三个b班中获得了总均匀分第一的好成绩，班级全部同学的成绩都有了很大的进步。在期中测验中，我们四班的总均匀分再次位居b班之首，并比同类班的均匀分超过十多分，也鼓动了门生的进修士气，为期末能获得更抱负的成绩，全班同学都在竭力着。自动互助黉舍，告成召开了家长会，并博得了家长对我及黉舍工作的大力大举赞成。

　　6、存在的不敷和今后竭力的方向。

　　本学期的班主任工作获得的成绩，得益于黉舍各级带领相信和救助，得益于全部任科教师的互助，也得益于全班同学和我的互助竭力，但我深知另有许我的不敷的地方，如对同学的明白还不敷深切，以致呈现了门生兵戈等不该该产生的突发变乱，对门生的关心还不敷等，今后我会汲取教训，改正工作方法，竭力做好班主任工作，以我的爱心、决议信念、耐烦、恒心、细致、细致、狠心带好班级，让来到我班的第一论理门生都进步，成才，让黉舍安心，让家长如意！