音乐教师个人优秀工作总结

时间:2021-08-31

音乐教师个人优秀工作总结

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的音乐教师个人优秀工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  音乐教师个人优秀工作总结1

  音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美好的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的最大愿望。又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

二、师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我认真细致地备好每一堂课。根据不同年级的不同特点进行教学。如低年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。

  于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。高年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣。

  总之,教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当做学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。

  音乐教师个人优秀工作总结2

  “做一名好老师”是我一生所追求的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,为了搞好工作,我一直以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师好组织者”作为自己工作的座右铭,努力踏实做好每一项工作。现将一学年的工作总结如下:

一、德、廉

  本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。

  积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。。

  廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

二、能

  1、在教学方面:

  本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了各种公开课活动,在准备的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生和老师喜欢的一节公开课,在全体老师讨论和交流中有了突破与更大的提高,也为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

  xx教育社区,自己的博客空间,是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习和不断的写作和优秀的老师交流,使我看到了更加积极和不足的自己,促使自己不断修正、提炼的音乐方面的能力。

  2、在教研组方面

  我们教研组端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教学质量。

  我们定期开展相互间的学习交流活动,互查备课,交流反思,使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播,达到了相互学习、取长补短的`效果。我们还组织全组老师积极参加集体备课,在集体备课中共同探讨,力所能及地改进课堂教学。本学期我们音体美教研组以《注重实践活动,努力达到高效课堂》为主题,开展会课和互听互评活动,全体成员紧紧围绕“理念先行、注重活动,夯实基础、提高质量”的精神,把课改理念与音体美的学科要求相结合,更新教学观,以学生的发展为本,在课堂教学中重视实践活动,在教学实践中提高学生的技能技巧。

  在会课活动中,以音乐学科为重点开展教研活动,通过研讨初稿,然后定稿,再试讲,再研讨,再次试讲等等步骤的实施,使我们组的音乐课获得圆满的成功,无论在教学方法上还是教学手段上都有了进一步的提高,特别注重了在实践活动中提高了孩子的演唱技巧、表演和演奏能力。在活动中能认真钻研教材、分析教材、人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。活动时气氛比较活跃,并且大家各抒己见,有时在讨论中各自坚定立场形成争论。

  3、课外活动方面

  我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,参加本班学习的同学们更加热爱舞蹈了。说明她们愿意与老师一起去感受舞蹈艺术带来了的愉悦。我班的教学时间安排是周二和周四的第八节课。有基础的学生每天都进行舞蹈的基础训练,而对于刚参加舞蹈队的孩子则要求在课下或在周末利于空余时间跟有基础的同学学习,他们的热情高涨,而且还会利于多种方式学习舞蹈例如:模仿电视小舞蹈家的表现,利于光碟欣赏学习,每一节课都能为大家表演一段。主动性和积极性特强。

  为了今年的“六一”文艺汇演能顺利进行,领导给我安排了全校的节目的整理与彩排工作,经过一周的辛苦彩排,文艺汇演演出成功,在服装,音乐,出场顺序中没有出现耽误现象。

  为了让舞蹈队的孩子在“六一”儿童节中,有出色的表现,我放弃个人休息时间利用中午时间在舞蹈室领着孩子们排练,经过刻苦的学习,孩子们排演了一个个精彩的节目,其中印度舞蹈《快乐的跳》和儿童舞蹈《辣妹子》在“六一”文艺汇演中获得的全体师生的热烈掌声,孩子们甭提多高兴了。在敬老院慰问中,舞蹈班的孩子们给老人送来了一个个精彩的舞蹈节目,老人们高兴极了。

  为了配合学校的大课间活动,学校让我教全校师生广场舞,我利用大课间活动时间,戴着耳麦一个动作一个动作教给孩子们,经过两周的学习,孩子们学会了广场舞《我要去西藏》,每天孩子们伴随着音乐运动者,优美的跳着,看着他们健康,快乐,我也幸福着!

三、勤

  我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

  我能自觉遵守学校各项规章制度,遇事能严格执行请假制度。工作中,不擅自离岗、串岗。平时,我工作踏实,能认真完成各项工作计划、记录,认真对待每天的工作,有准备地组织丰富的教育活动,在配合班主任工作的同时还能做好教研组长的工作,完成领导分配的各项工作。

四、绩

  我作为一名音乐教师必须有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质更新,在工作之余,努力吸收外界的信息和知识,浏览教育网站,翻阅音乐教育杂志,不断的汲取知识,在学习和运用中获得一些成绩:

  在20xx年七月,在xx省第五届中小学多媒体教育教学课件大赛中,二年级音乐课件《我的家在日喀则》被xx省教育信息中心评为二等奖。

  20xx年8月1日,经过考核被市教育局重新认定为市级骨干教师,任期为20xx年8月——20xx年8月。

  20xx年12月20日,教案《我是草原小牧民》,在市中小学教育技术成果评选活动中,被市教育学院评为二等奖。

  20xx年12月20日,音乐课《小蜜蜂》一课,在市中小学教育技术成果评选中,被市教育学院评为二等奖。

五、不足方面:

  “人无完人,金无足赤”,我意识到自己在教科研方面和音乐技能方面还需要加强,使自己在各方面再跳一跳。

  我是一个对集体充满了热情的人。勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,以后的日子我会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业——音乐教育事业。