生物教研组教学总结(精选5篇)
时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编为大家整理的生物教研组教学总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
20xx年时xx中学四星复评的一年,在这一年中我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在生物教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了详尽的教研组计划、确立了教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果,现从以下几个方面总结一下本组本学期的工作:
一、不断学习、更新理念
21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课教材在教学实践中不断修订,对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此,在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-10号飞船上载有哪些生物,有何影响等。我们组青年教师,也不断向老教师学习。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。
二、勇挑重担、硕果累累
本学期本组教师,在做好自身教学工作的同时,积极承担学校其他部门布置的任务,如俞志茹、陈萍、高婧三位教师在空余时间拍摄了微课堂教学录像,刘恩金老师在四星复评活动中参加教研沙龙给评委留下了深刻的印象,陈萍老师还参加了省教师培训中心组织的新教学模式下省级同课异构展示课,鲁志远老师本学期开设了二个区级讲座,一个市级讲座,高婧老师在搞好生物教学的同时,积极撰写论文,她撰写的教育案例获区级二等奖。高二年级生物学测达标率也超出学校下达的指标。
三、其他方面
本组在本学期能严格按照开学初制定的教研计划执行,如业务学习、市区两级的教研活动积极参加,高婧老师还被邀请参加市级教科研展示活动,各年级备课组也都能按照计划正常进行工作,做到互相听课,推磨听课,积极辅导学生参加生物奥赛,另外,本组教师还利用课余时间编写了两本校本教材《指尖上的生物》以及《生物奥赛之秦中版》,并利用学校划定的时间让学生选择选修,学生反映较好。
总之,我们生物组在过去的一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但我们仍存在一些不足,例如青年教师少,教师教学方式、模式老化等,今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。
在本学年度,我们生物组全体教师团结协作、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,经过半年的努力,都顺利的完成教学任务,取得了较好的效果;总结这学期的工作有如下几点:
一、基本情况
1、本学期我组共活动12次(其余时间是自己有病在家,由其他教师同头教研),定期检查四册一表,严格遵守学校的“四定”。
2、教研的目的:
①围绕市级教师专业考试
②由于我组今年有新分配的王雪飞老师和新教高中的王佳平老师,所以解决教学疑难问题和落实每节课的知识点就成了我组今年教研的主题,而且在教研活动中老师都很积极,没有人缺席,教研气氛浓厚。
③研讨生物校本课。
二、组内教师的工作汇报
1、我和王雪飞结对子,在教学中我们经常相互听课,她很好学、很谦虚,一个教案她会在课下给我讲两遍,自己又听我讲一遍,她才会进入课堂,有时我周六讲新课而且在她没有补课任务的时候也会牺牲自己时间来学习,在她自己不懈的努力下,她进步很快。
2、王佳平老师虽然教学上有自己的特色,但是她为了把知识能很好的教给学生在平时备课时一丝不苟,教材挖的很透、很深,我和雪飞、佳平我们有时会为一道题争的面红耳赤。
3、张智权老师聪明好学而且实验动手能力很强,在我参加市级教学评比活动中利用自己休息时间帮我制作半透膜,而且作的有特色还很成功,在我有病期间他还和王瑞香老师主动帮助王雪飞老师,为她解答疑难。
4、王瑞香老师是我组的老大姐,她求实求真的态度影响着我们,史叔芬老师教初一初二生物还有实验员,但是她还利用课余时间学习高中课程,精神很可加。
5、在市级公开教研活动中,虽然是我一个人上课、但是全组出动,各个帮我备课说课,体现了群体备课的精神,再加上学校领导和相关老师的帮助下使我有了一定的成绩。
三、组内教师工作量和听课情况:
1、本学期我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。但都是认真工作,如张智权、王佳平和我在11月前都是每周分别
18节、15节课,我还兼任高一十班的班主任,王瑞香老师教高三和高二兼校医工作,史书芬老师教初中生物兼实验员工作,学校根据学情不断改变课程策略但是我组老师服从分配,尤其是张智权老师,哪里需要哪里去,本人也是服从分配,并且有病提前上班并兼任班主任工作。
2、本学期佳平听课27节,王雪飞听课25节,我听课32节,张智权听课29节,王瑞香听课26节。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,顺利完成教学任务。
四、校本教研工作:
1、根据学校的要求和我组的实际,本学期假期前把学情分析和第一册生物必修本各章节的知识点整理出来。
2、下学期开学前每个人整理出第二册相关章节的知识点。开学后每个人争取编辑、撰写出同步的练习题。
3、现在已经把学情分析第一二章的大纲教学要求和我校的教学要求由我基本完成,王雪飞老师写了第一章的知识点,佳平老师写了第二章的知识点,张志权老师写第三章的知识点,其余章节由假期各自完成,还有很多不足希望领导多给指导。
五、教师各种成绩
1、九月份参加市级公开课:尤素华获市级一等奖。
2、12月份校级专业考核:王佳平、尤素华获校级奖励。
总之,我们生物组在这学期,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但我们仍存在一些不足,例如教学经验不足,班主任老师少,教学管教管导方面还有些欠缺。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。