下乡支教工作总结

时间:2021-08-31

下乡支教工作总结范文(精选4篇)

  时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?制定一份工作总结吧。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的下乡支教工作总结范文(精选4篇),希望能够帮助到大家。

  下乡支教工作总结1

  时间过得真快,一学期即将结束了,我本学期的下乡支教英语教学工作也告一段落了。在做工作总结的时刻,我记起本学期以来的种种,收获颇多,对农村的小学英语教育也有了更深刻的体会。

  本学期初,新校长周在宁刚接任了昌化中心学校校长工作并兼管学区的各完小学校,通过一番调查和了解,得知整个学区只有4位专业的英语老师,就有3位在中心小学,其他各小学因为没有专业的老师没有开设小学英语课程,而在当今的教学领域,开设英语课程已经是迫在眉睫的大项目,周校长很着急,经过反复的考虑后,出炉了新的方案,让中心小学的3位专业英语老师下乡支教,哪怕是让学生能了解英语,读一读,说一说都好呀!别让咱们的学生被封闭了。就这样,我们的英语下乡支教活动开展了,现在一学期结束了,我针对实际情况做总结,以让后面的教学工作更有成效。

一、团结一致,共同合作。

  安排好支教工作之后,便和支教的完小学校校长联系,安排具体的工作事项。我支教的是昌城小学,联系到李彬校长后,得到他的热情接待和全力合作,安排好学生教室,安排好学生的座位,在我第一节课前,还特意给我做了介绍,介绍我是特意从中心校过来支教的,让孩子们都努力的跟我学习英语……此时此刻,我感动了,我能感觉到:李校长多么期待着学生们的进步,学生们也多么渴望着也跟城里的孩子一样接受英语教学学习。我知道,从今天开始,我的肩上多了一份孩子的期望。在李校长的帮助下,我了解了上课时间,学生的基本情况,也认识了本班的老师和教导,在今后的工作都努力的支持着我的工作,在这样的共同合作下,我的支教工作会更顺利的完成的,也会做得更好。

二、快乐学习,努力进取

  在上新课之前,我做了详细的调查,昌城小学一直以来都没有英语老师,没有正规的上过英语课程,大部分的学习在英语学习这方面是一片空白的,只有少部分学生在假期时有参加过英语辅导班的学习,对英语有少许的知识。针对这一情况,我的教学方案出炉了:

  1、用多样化的教学方式,充分的肢体语言和容易操作的英语游戏进行教学,充分调动学生学习英语的兴趣;

  2、刚开始的英语教学,一定要降低知识难度,降低要求,讲究教学方法的同时教学生正确的学习英语的方法;

  3、让学生在教学的课堂中体会成功的喜悦,在作业的过程中精心指导,让学生在自己的作业上看到自己的进步,看到老师的鼓励,增强自信心;

  4、严格要求课堂纪律,建立互助小组,让大家一起共同合作,共同进步。一节课一节课努力上下来,我看到了学生点滴的进步,26个字母会读了,会写了,简单的句子能模仿了,能跟上老师的教学进度了,有些单词能认读了,课间时间学生都主动问问题了……看到学生这一点一滴的进步,在努力教学的同时也有了点欣慰,孩子也在跟我一样的去努力了。

三、有反思才有更大的进步

  一学期下来,工作上有些许进步,更多的是看到了自己的不足,需要更多的努力和帮助。

  1、学生人数较多,水平、年龄不一,课堂上都是以整体学习为主,很难有针对性的进行个别辅导,课堂上的个人表现机会也较少;

  2、学生基础过差,对五六年级的学生来说应该是学习句子和阅读课文了,但是却做不到,学生只能学一些最基础而且是最容易也是最少量的英语单词和词组,进步缓慢;

  3、网络资源欠缺,很多英语知识是生活中没有的,但是因为教学硬件的欠缺,也难以让学生在多媒体上感受新的知识;

  4、课时较少,接触学生的机会较少,只能顾大局,以大部分学生的水平教学为主,少部分的学生还是没有完全进入英语学习的状态的。反思了以上的种种,也让我对今后的英语教育有了更深的思考,对自己的英语教学课堂效率也有了更高的要求。

  农村的英语教育还非常落后,各方面的条件非常艰苦,专业的英语老师非常欠缺,农村的孩子还等着我们的共同努力。让我们教育战线的老师们都为了我们的新一代而努力!

  下乡支教工作总结2

  暑假期间,我们新农之声社团进行了下乡支教调研活动,在这次活动中,我担任纪律委员和文艺负责人工作,暑假下乡职能工作总结。

  转眼间为期8天的活动已圆满结束,接下来我将具体汇报总结此次活动的工作。

此次活动的工作内容:

  1。在我担任纪律委员之前,确实对这项工作不是很了解,这也加重了我的心里负担,但由于对社团的责任,和对自己有充足的信心,我挑起了这项工作。我开始去了解它的工作内容和工作方法,有什么不明白的就问别人,在他们的经验与帮助下,我从中摸到了一点套路,让我有信心做好这一工作。

  2。在工作开展初期,由于我思想不够严密,所以没能顺利的做好工作,没有认真的按照下乡纪律十六条中的规矩去执行自己的工作,以至于队员中出现了时间观念不强,纪律涣散,做事拖拉的现象。队长严厉的批评和指出了我的错误,让我深刻认识到了自己的失职,以及失职造成的后果。

  3。在接下来的工作中,我认真完成自己的工作,及时了解队员得到各项信息,认真几下各种情况,并在晚间汇报工作中提出意见。并且我在做好自己工作的同时,积极配合支教,后勤,安全负责人做好工作。尽力提高社团的办事能力与维护社团荣誉。

  4。下一项工作就是文艺了,原先自己在社团中只是从事宣传这一块,对文艺接触很少,但作为文宣部成员,我有责任去完成这一任务,为了能较好的完成文艺工作,我事先与多次参加过下乡的人员交流,听取他们的经验,了解进行文艺活动过程中所要注意的问题,尽量不要引起一些不必要的麻烦。

  5。下乡之前,我首先对文艺活动工作进行了充足的准备,我先基本确定了活动流程和内容,以宣传农村积极向上为原则,并且找了许多适合农村适合小学生表演的节目。

  6。下乡后,我将文艺节目进行了安排,并确定每个节目的负责人,积极督促他们完成工作,对他们的工作进程进行记录,同时主动帮助他们完成任务。

  7。在文艺活动准备阶段,自己有的工作实在队长帮助下完成的,可见自己还有很多的不足,需要进一步改进。在文艺活动开展时,我与队长积极准备设施设备,但由于自己先前没有对人员进行合理的分配,造成彩排时的混乱,在队长队员的帮助下,文艺表演正常进行并顺利完成。

工作经验与不足:

  通过下乡活动的工作,让我受益匪浅,学到了许多学校中和书本上学不到的东西,让我认识到责任纪律的重要性。一个社团如果没有严明的纪律,每个队员如果不承担自己的责任,那整个社团就会变成一盘散沙,社团也不会得到别人的认可和支持。这都是不利于社团与个人发展的。但是也不可否认,在此期间,我也犯了许多不该犯得错误,不够严格,过多的考虑了同学间的面子和关系问题,导致了刚开始的纪律不严,同时在人员调配上也存在很大问题,正因为如此才造成排练时的混乱,有时自己也会在工作时偷懒,这都是自己的不足。

工作展望:

  我觉得在下乡期间,对于纪律我们应该持两种态度,对于原则性的东西我们必须坚持,毫不动摇,单针对个别事件我认为可以放松,纪律可以有但也要考虑人情,村民对我们的关心爱护,我们不能做的过于刻板,就像一位老农所说的那样:八路军都接受人民的东西,你们为什么不呢?在开展工作时,建议细化管理,对工作进行分组,责任到人,同时组与组之间,进行思想经验上的各种交流,提高办事效率。