幼儿教师个人总结(2)

时间:2021-08-31

  幼儿教师个人总结3

  太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面:

  1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

  本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。

  2、提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。

  我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动。在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。

  3、通过各种体育活动增强幼儿的体质。

  我班每天坚持晨间活动,本学期我班和大1班进行运动会比赛,在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

二、坚定信心,规范良好

  常规俗语说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?

  于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:"今天谁来帮老师发饼干、发牛奶等,但老师有个前提就是谁坐的的小朋友来做。"孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯

三、教育教学方面

  在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

  当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

四、家园共育方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

  本学期我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的`安全保障为第一要责,大家齐心协力共建文明班集体。"人无完人,金无足赤",我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

  幼儿教师个人总结4

  一学期的工作马上就要结束了,现对这一阶段的工作做一总结:

一、政治思想:

  积极参加园内组织的政治学习、各项活动,集中、自学相结合,以理论为先导,不断提高自身认识、政治素质、综合素质。在工作中,起到班长的模范带头作用,处处想在前,干在前,对领导交给的任务,保质保量完成,不等不靠,不计较个人得失。团结班内其他两位同志,分工合作,共同配合。遵守教师职业道德规范和园内各项规章制度,以爱心、细心、耐心平等对待每一位幼儿,为幼儿创设温馨、宽松环境,促进幼儿健康、快乐成长。

二、教育教学工作:

  1、深入落实《纲要》,加强自身理论学习,以局系统理论考核为契机,加强理论学习,学习《幼儿园工作规程》、《纲要》、《纲要解读》及相关幼教理论文章,不断提高自身认识及理论水平,认真准备,积极参加园内组织理论考核,从考核中找出不足、差距,为今后进一步学习、提高打下良好基础。

  2、在日常工作中,把幼儿品德教育、一日常规培养贯穿始终。通过评选小标兵、夸宝宝、值日生、小组长等活动,不断提高幼儿自我服务能力、为集体服务意识,增强幼儿上进心、自信心、荣誉感,尤其对个别幼儿如刘鹏程、侯金宇、张谦一从发现其闪光点入手,对其进行培养。刘鹏程任性、不喜欢学习,但爱劳动、喜欢与老师亲近、乐于帮助小朋友;张谦一好动、与小朋友不能友好相处,但思维活跃、爱提问题;候金宇爱与小朋友打逗、控制不住自己但聪明、好学。在教育过程中,我首先与他们建立朋友关系,利用他们优点为集体服务、帮助需要帮助的同伴,鼓励他们奇思妙想,使其建立自信心及对自身优点的肯定,从而不断修正自己的行为,改掉坏习惯,不断进步。

  3、在日常教育教学中,在教育理论指导下,善于抓住教育契机,促进幼儿智力水平发展。如在初春,一天翟金晨说发现小公园的树枝上有一个个小苞笣,引起了幼儿的兴趣。当时大地一片萧条,春天离我们似乎还远,但我没放过孩子的这一发现,而是利用户外活动、外出实践、休息日与父母游玩开展了找春天的活动,随着系列主题活动不断深入,采取集体、小组、个别等形式,通过外出观察、口述日记、种植、绘画、手工制作、演唱歌曲、音乐欣赏、体育活动、散文欣赏、诗歌朗诵等激发幼儿对自然界细微变化的认识,促进了幼儿观察、表达、操作等能力的发展提高。又如我班不断有幼儿带来小鱼、小乌龟、蝌蚪、兔子充实我们的自然角,我也没有放过这一教育资源,抓住幼儿兴趣点,通过各种活动开展,使孩子们爱护小动物、了解小动物、乐于与小动物做朋友,使幼儿在能力提高的同时,逐渐建立了与自然、与动植物的和谐关系,具有爱护地球、保护环境的意识,这对其一生的发展是极其重要的。

  4、积极参加幼儿园的技能技巧考核,认真对待这一活动。通过考核提高了专业技能,看到了自己的不足、优势,为今后进一步提高专业水平打下了基础。

三、考勤及成绩:

  1、出满勤干满点,为了工作加班加点不计报酬,即使在连续发烧四天的情况下,为不影响工作从未休息。

  2、我班的梁俣辰家长”获得了“区十佳好家长”称号;在“庆六一联欢会”上,我班编排的“瓶豆操”获得了家长的一致好评。

四、不足:

  1、理论水平有待进一步提高,理论学习不够系统化,理论转化为实践能力有待进一步提高。

  2、对游戏活动的研究有待加强,没有建立系统的课程体系,对各种教育形式相互渗透把握能力须进一步提高。

  3、由于受琐碎工作影响,使工作缺乏计划性,有的工作相对滞后。

  以上是本学期工作总结。  幼儿教师个人总结5

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、在保教工作上。

  我力求一每件小事做起。耐心细致。我班小朋友大部分是从中班直接升入学前班的,大部分自理能力都很差。吃饭很多孩子很慢,我经常鼓励他们吃饭要快一点,一学期下来进步很大。我班没有几个小朋友会自己擦桌子,我要求每个孩子都要劳动,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。亲亲对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

二、学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

  在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的罗得俊,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在主题中开展《蛋怎样才能浮起来》活动,让小朋友了解在水里加盐蛋就可以浮起来的整个过程!孩子们兴趣浓厚,同时本学期主题活动《蛋》,这一主题的开展家长朋友积极配合孩子们学习兴趣浓厚,吸取了一定的知识经验和掌握了一的学习方法,让小朋友全方面的发展。

三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验 。

  去别的幼儿园学习、观摩,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到 教学活动中 ! 我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

  总之,这学期来,我努力做好本班工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

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