卫生保健工作总结

时间:2021-08-31

卫生保健工作总结范文(通用10篇)

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的卫生保健工作总结范文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

  卫生保健工作总结1

  一学期来,在上级妇幼保健部的正确指导和全体教职工的积极配合下,我园卫生保健工作取得了一定的成绩,顺利地通过了南沙区规范化幼儿园的评估和市级规范园的抽检。为了更好地改进工作,提高保健工作质量,特作出以下几点总结:

一、疾病防控严格

  执行晨检制度,注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。晨检后将患病儿情况反馈到班级,使带班教师可以对患病幼儿的保育工作进行适当调整,保育老师也可以加强保育,做好全日观察。

  在手足口等传染病流行期间,积极配合各级疾病预防控制中心抓好疾病监测控制,并通过网络广泛学习有关知识,在上级妇幼保健部的工作指导下,严格执行全园卫生消毒工作,做好每日出勤情况的监测工作,落实患病儿健康情况的电访跟踪,加强传染病的宣传教育工作,指导并要求家长配合幼儿园共同做好疫情期的卫生保健工作,从而有效控制了疫情在园内的扩散蔓延。

二、体格健康和锻炼

  今年4至5月份配合区妇幼保健院对全园幼儿进行全面体检,参检率达100%。体检结果:体重均值范围内(正负两个标准差内)157人,达标率96、3%;身高均值范围内163人,达标率100%;血红蛋白值>90g/L151人,达标率92、6%。中度以上肥胖、体弱各3人,各占1、8%;轻度营养不良12人,占8、4%;视力异常(可疑散光、近视、远视)9人,占5、5%。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步确诊和治疗,保健室也建立相应的个案管理并保存矫治追踪记录,从而落实对健康异常的儿童身体健康情况的监测,以促进幼儿的康复速度。冬去春来,在老师们多次外出学习的经验总结之下,经园务委员会决定,我园大力开展多种形式的户外“三浴”锻炼。楼道上,幼儿一人一篮一垫坐听故事、唱歌、做游戏;操场上,幼儿脱了外衣欢腾地跑、窜、跳;沙池遮阳伞下,幼儿拎着小水桶,拿着小铁锹建堡垒、挖地道;水池里,踢溅水花、打水枪、在水里学鸭子扑腾的通过实行“三浴”锻炼,幼儿的环境适应能力和身体素质得到了明显的提高,幼儿的动作灵敏性、协调性获得了较大的进步。

三、营养与膳食

  每周制定并向家长公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每天午餐开饭时尽量到各班巡视,以了解幼儿对菜品的接受程度和进食情况,收集带班老师的反馈意见,从而及时调整食谱。每月用膳食软件对幼儿食谱进行营养计算,作出分析及改进的措施。本学期膳食热量的摄入量,蛋白质摄入量相对充盈,但脂肪、钙、维生素C的摄入总是不足,在今后的膳食安排中将尽量增加新鲜的果蔬、虾皮、奶及豆制品和坚果类的供应,以做到膳食平衡。

四、安全健康教育和检查

  配合园务对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时汇报并处理,以保障幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,以培养幼儿自我防护的意识。本学期有两例幼儿在活动过程中摔伤,一例需送医院缝合,伤口在2厘米之内,现已康复。

五、存在的问题

  师幼伙食,食谱和账目上已做到独立,但在实际加工操作过程中,未能完全分开。体弱儿、肥胖儿、中度营养不良儿的应对措施效果不明显。

  卫生保健工作总结2

  学校健康教育是学校工作不可缺少的,是学生健康成长的环节。在的一年里,《学校卫生工作条例》,以预防为主,治疗为辅,防治相的原则,常见病多发病的防治工作,使学生身体素质,了健康教育的。

  一、工作情况

  在的一年里,健康教育、卫生保健已的工作如下:

  1、了解多种的健康教育宣传活动

  在健康教育的活动中所的是多样的,上的要求、不同的季节、不同的宣传日、等宣传活动,的做法是:

  (1)广播、板报宣传教育

  两种宣传阵地是健康教育必不可少的,每月12次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换12次的板报内容,学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生保护预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

  (2)青春期健康教育

  在青春期健康教育中,制定计划,并计划的内容,五、六年级的青春期教育,在的一年里,年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里均衡发展。

  (3)1-6年级的健康教育画报比赛

  使健康教育搞得有声有色,1-6年级的健康教育画报比赛,同学们性高涨投稿,校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,此次比赛,调动了学生学习健康知识的性,了

  卫生保健工作总结3

  高景小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》(中发20xx.7号)对健康教育提出的工作要求,进一步加强学校保健工作和环境卫生工作管理,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,现将把本学期的工作总结如下:

一、校领导高度重视校园环境卫生和学生保健工作。

  校长亲自抓,亲自检查,成立了环境卫生健康教育领导小组,学校设立卫生室、甲流隔离室,都有专职人员、专门班级负责清扫卫生,做到窗明几净,物品摆放有序,桌椅整齐。

  为创建和谐干净校园环境,学校领导积极工作,想办法,想措施,消除了校园内的垃圾死角,在学校前门外妥善安放了两个垃圾箱,使校园内垃圾和食堂垃圾有地方可放。

二、想措施、促管理、抓落实。

  开学初根据教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知,重点加强了学校的卫生建设和卫生保健:让孩子们初步掌握正确的个人卫生知识,养成良好的饮水、饮食习惯,学会自我保护身体;教育学生不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑等垃圾,咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,勤洗澡,勤换衣,勤洗头,勤剪指甲,学校定期检查个人卫生,进行班级评比;为使学校环境卫生有大的起色,让师生有舒适的教育教学环境,学校加大管理力度,值周教师、年段主任分层管理,勤督促、勤检查,值周围生轮流站岗,及时反馈各班卫生情况。

  经常开窗通风,文明用厕,教导处和卫生室每天都要检查。

  利用生命教育课学校每月的板报、班级的班报和班会课进行宣传的,借助这些途径让学生掌握卫生保健知识。

三、加强对甲型h1n1流感防控知识的宣传教育

  1.首先学校要求班主任和全体教师在教学过程中,自学地渗透进行防控知识的宣传教育,校长在教师会上多次强调,学校通过宣传橱窗、宣传板报、教室板报、图片、文字、网络等形式进行防控知识的宣传教育,学校专门指派一名宣传员(邢轶群)负责报道,大力营造浓厚的防控甲型h1n1流感宣传氛围。

四、做好疫苗的接种工作和常见病防治工作

  1.由学校统一组织在征得家长的同意下,配合市疾控中心顺利完成在校接种的任务。

  2.乙肝疫苗的接种。

  国家定于20xx——20xx年在全国范围内为19xx年x月x日至20xx年x月x日出生的未接种乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接种的儿童接种乙肝疫苗。为完成这一重要工作,首先对在校目标人群由学校负责摸底登记,对每个学生下发《儿童乙肝疫苗接种情况调查表》,根据调查表汇总填写《乙肝疫苗免疫接种摸底调查及接种登记表》,又上报辖区的朝阳社区。并由学校给学生发放乙肝疫苗免疫接种通知单。由董校长亲自给目标人群的家长开会,说明情况,由家长带领孩子到社区接种。

五、常见病防治

  1.本学期出现了季节性的手足口病、腮腺炎、水痘。

  手足口病共出现5例,腮腺炎3例,水痘出现7例。校长亲自带人到患病孩子所在的看护站查询,责令必须通风消毒。

  2.认真分析体检查表

  学生的体质保健是学校的常规工作,本学期对学生的体检统计表做了认真的分析,发现学生视力很不好,有的班级视力低下的达到八、九人次,于是马上加大力度检查眼操,每月抽查不少于两次,10月、11月抽查3次,其它时间每天由卫生员天天检查。

  对于沙眼、龋齿的矫治要求是家长配合,建议学生注意用眼卫生,提倡一人一巾一盆,运用含氟牙膏,定期到医院检查龋齿,早期治疗。

  3.本学期配合疾控中心对学前班儿童进行了体检,并做了体检分析,对新一年(一年级)儿童预防接种证,补种情况做以分析,对那些缺少疫苗接种证的儿童发放通知单,到接种单位进行补种补证。

  下一步学校卫生保健工作打算主要是:

  每天坚持晨检、消毒通风。

  加强学生传染病的防范意识。

  认真抓好眼操。

整改方案

  1.对学生卫生保健、环境建设还需加强管理,达到精细化,真正做到实处。

  2.加强学生的饮食卫生,保证水源的清洁、监督,必须对饮水机定期消毒,学生的饮水工具必须保证卫生、齐全。

  3.每个学生每天必须保证必备一块湿巾、面巾纸,如果有痰,用纸包上,这项工作必须当做重点事抓。