美术组工作总结(3)
时间：2021-08-31美术组工作总结6
忙忙碌碌一学期又过去了，在这学期里，在一次次的活动中，我看出每位老师也都很积极的努力着，现就这学年的工作作如下总结：
一、开展的工作
1、抓好教学常规管理：开学初本组教师按照课程教学部的要求，结合学校的实际情况，我们制定了切实可行的教学计划，每月对每位教师的教案、听课记录本等资料进行检查，并将结果上报给课程教学部。
2、每两周开展一次集体备课，集思广益，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家在一起讨论。在讨论的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见，并合理的虚心接受；对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。每一次的备课活动都详实的.记录下来。
3、本学期的师徒结对活动，得到了来自师范附小三小吴老师指导，在他的指导下我们共听评课10次，师傅自己执教示范课两次。
4、每位老师都开展了自己的特色社团，洪老师的中国画社团、李老师的建模社团、王老师的霓裳雨衣社以及徐老师的儿童画社团。
5、配合学校11月份的精细化管理检查，对校园环境进行布置。
6、积极组织配合洪老师参加区生本智慧课比赛和徐老师的校级展示课，组内磨课，互相听评课，并且师傅吴老师专门进行了指导。
7、辅导学生参加包河区第十届青少年科幻画比赛。辅导学生参加包河区生肖灵猴邮票设计，
8、外出学习：9月份参加了屯小阳光校区的科幻画培训，9月份参加了梦圆中学举办的书法学习与欣赏和写生与创作，10月份参加了望湖小学的美术组展示课，鲁老师执教的《出壳了》和孙xx的《古铜镜上的纹饰》，11月份参加了包河区美术生本智慧课听评课，12月份参加包河区名师工作室读书分享会，12月份参加了望湖小学的社会主义核心价值观教育-师生互动中情感培养讲座，12月份参加了实验学校的铜版画培训，
二、活动开展的意义
在这无数次的教学、活动中，我们看到了每位老师都在积极地努力着、进步着。孩子们也乐在其中，我们的目的不是让孩子去学会画画的这个技能，而是通过美术实践活动提升学生的整体素质，最终让他们学会学习、学会做人、终身受益。当然在前行的道路上我们也遇到过很多的难题与困惑，在这一个个的活动中每位老师都有记录自己的收获与反思，比如王老师在她的博客中这样写道：“在本学期中活动中，来自三小的师傅吴老师每次来都会给我们很大的帮助，其中让我印象最深的是老师给我们上的两节示范课，分别是《猜猜我是谁》，《对印版画》。以前在上课时，我总是没有清晰的上课思路，也总是抓不清每课的重难点，在这两课中，吴老师每一句话都会为下一句话作为铺垫，引入本课的重点，难点，是学生容易掌握”。
李老师在她的博客这样总道：“以校本课程——巢湖课题为主题，带领学生绘制《蓝藻美食机》以及《节能转换器》，参加区级科幻画比赛，获得区级一等奖，市级二等奖的好成绩。在提升学生绘画自信心的同时使学生了解家乡的巢湖丰富自己的爱家乡情怀。建模、国画、霓裳时装、儿童画这些美术社团的开展，扩大了学生参与美术社团活动的选择性，使学生提高了学生的动手能力以及对于美的热爱。结合学校体育节组织学生用彩笔记录下来精彩的校园生活”。徐老师写道：“这学期开展了一系列的的活动，这些活动丰富多彩，既充实了我们的心灵，也让我们在学习中不断成长。其中给我帮助最大的当然是我们的师徒结对活动，从三小来的吴老师是一位拥有多年教学经验的老教师，在美术教学上非常有心得。很荣幸可以在师徒结对活动中向吴老师请教学习。除了师徒结对，美术组还积极举办绘画比赛，丰富学生的精神文化生活，陶冶学生情操。“美丽巢湖”绘画比赛中，各班的学生开动自己的脑筋，运用自己学过的绘画知识，大胆想象，认真绘画，画出了一幅幅反映巢湖美景的美丽画卷，装扮了我们的校园生活，增强了学生动手绘画的信心，让学生在画画中感受到动手的乐趣和美的熏陶。”
三、不足之处
1、工作经验不够，在解决学生思想上的问题常常不能得心应手。
2、有时候活动过于集中，导致活动前的准备很仓促等等。
我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！
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