个人工作总结(3)

时间:2021-08-31

个人工作总结4

  回顾自己所做的工作,我觉得进步不小,但是也存在着不足。例如,由于某些原因,我未能在县级及以上的公开课教学,在今后的工作中,我将会继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师的称号。

  找准方向,继续努力

  成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,保持良好的师德师风,这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。我努力做到以下几点:

  1、向各位名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。

  2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己由经验型教师向研究型教师转变,使自己成为一名具有教学特色的名师。

  3、更好地使用网络教研这一平台,进行有效的交流学习。

  给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的帮带作用!

个人工作总结5

  转眼间,20___年又将离我们而去。在本年度里,在处领导的正确领导下,在同事们的支持和帮助下,本人发扬艰苦奋斗的优良作风,不断进取,圆满完成了领导交付的各项任务,现将今年的工作情况汇报如下:

一、思想政治方面

  加强思想教育和政治学习,深刻领会其实质内涵,不断提高理论水平和政治素质。积极参加处里组织的政治学习,虽然现在还不是党员,但是一直以共产党员的标准严格要求自己,并向党员同志看齐,实事求是,团结同事,遵纪守法,严格遵守排水处的各项规章制度,勤勤恳恳,扎实工作。

二、业务及工作方面

  在工作中,本人认真负责,实事求是,主要完成了以下工作:

  1、3—4月份,本人被借调到建委城建科帮忙,协助城建科完成了年度建筑用“三大材”、钢筋砼管道、雨水井盖、人行道板等物资及营子河养护工程的招标工作。

  2、本人出任设备科及环保公司的材料会计,在工作中认真统计各类设备、材料的出入库、并对出入库的材料进行分类计账,核算工程成本。

  3、完成了环保公司年度计划内及计划外工程的对上(外)对下结算。

  4、协助领导完成了环保公司投标工程材料的组织及准备工作。

  5、监督二厂变电所土建及安装工程的施工过程,并进行结算。

  6、完成环保公司企业资质及项目经理申报材料的编制、收集、整理及上报工作。

  7、完成处属各单位设备材料的询价、统计及部分采购工作。

  8、完成排水处安全内业资料的编制,并负责下发安全检查同志及处属各单位安全内业资料的检查。

  9、协助领导完成环保公司管理制度及岗位职责的制定。

  10、负责监督排水处水电表的查抄及换算工作。

  11、完成一厂绿化工程工程量的统计及绿化苗木的询价工作。

  12、协助技术科搞好一厂建筑物及构筑物土建安装工程的审计工作。

  13、在《日照排水上》发表稿件16篇。另外,本人还协助陈科长搞好设备科及环保公司的日常事务,搞好环保公司工程量的统计及进度款的上报及施工组织设计的编写等工作,负责丁主任及孟总办公室的卫生清扫等。

三、不断加强自身建设

  本人充分利用业余时间学习业务知识,不断提高自身的文化水平和业务水平。年10月份参加的成人被建工学院录取。在本年度,本人还被处党支部吸收为入党积极分子。

四、不足之处与目标方向

  20___年,本人虽然完成了领导交付的各项任务,但仍存在不足之处。在今后的工作中,还要进一步加强政治理论和业务学习,提高自身素质和业务知识水平,彻底解放思想,更新观念,树立勇于思考,勇于探索,勇于创新的敬业精神,克服自身的缺点和不足,努力向前,为排水事业的发展尽心尽力。

个人工作总结6

  我是一名普通的幼儿教师,从事幼儿教育才4个年头,回忆起过去的一幕幕,思绪万千。凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性,似乎与孩子很有缘分,因而我毫不犹豫地选择了这一职业。踏上工作以来,每天我与孩子们享受着春天里的温暖;夏天里的热情;秋天里的收获;冬天里的美丽。我庆幸自己走进了幼教这块神奇的袄土。望着渐渐成长的孩子们,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、思想工作:

  积极参加政治学习,遵守幼儿园的各种规章制度,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正;班主任工作负责,关心幼儿,爱护幼儿。始终以“爱幼儿教育事业,爱孩子”为前提,做好每一项工作。

二、教学工作

  1、幼儿参与,创设自己的环境。利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。结合我们幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。在环境的创设上让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。墙饰的创设能时刻进行改动,将幼儿的谈话、绘画内容和教师的壁画结合,设计更生动的墙饰,让环境更好的与幼儿互动。

  2、良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自理能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,将各领域的学习关联起来,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。

三、家长工作:

  为了更好的做好家长工作,在每月的亲子和每日家长接送孩子活动中,我及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验。

四、自身的提高:

  积极学习各种理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高对教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。我积极参加各项学习,坚持把理论同实际相结合,充分发挥自身的凝聚力作用,用正确的`思想引导幼儿,做好保教工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,幼儿在各方面都

  取得了不同的成绩,但也存在着一些不足。在今后的工作中,我将吸取他人之成功经验,在学习上认真探索;幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱;她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿阴,为大地带来生机,添上一片温馨。