七年级生物教学总结的(2)

时间:2021-08-31

  七年级生物教学总结的3

  本学期的教学工作不算轻松,随着日子的一天天的逼近,同学们也逐渐感受到了压力了,生物这门课程的学习,在初中和其他科目是不同的,说起生物就少不了地理了。这两门课程都只有两年的学习时间,在其他科目还在为初三的中考而奋斗的时候,生地这两科早在初二的时候,就已经进行生地会考了,这个会考也就是生物和地理的中考。

  我作为生物老师,深知我肩负的责任很重,但学习这样的事情是急不来的,如果没有稳扎稳打的基础,那么之后的学习就会变的越加艰难,反而会拖慢进度。因此如何在维持教学质量的同时提高教学速度,对我就是一个很大的考验了。上个学期的时候,只教学了一本书,但这个学期要教授一本半,才能在初二下学期之前把所有的课本新知识的内容讲完。这不仅是对我教学本事的考验,也是对学生们接受能力的考验。

  不过我很开心的看到,即便是加快了学习的进度,大部分的同学都是能跟上脚步的,没有因为学习过快而感到不适应,这说明他们本身就是很聪明的学生,对事物的接受能力也很强,课余的时候有不少的同学来问我问题,这些是他们在上课或是在作业中不懂的,我也会对这些问题进行整理分析。但毕竟问我的同学还是比较少的,大部分同学都不喜欢问老师,而是喜欢问同学,也许是因为面对老师总会有一种压迫感吧,我是能理解的。但在这些问我问题的学生里,我也尝看到新面孔,这一点让我很高兴,比较学生们能够主动的学习,比起我们去逼着学要好太多了。

  对于这些同学所问的问题呢,如果是很多人都要问同一个问题,我就知道这是一个比较重要的地方了,因为大部分问问题的学生都是成绩比较好的那部分学生,而作为班上的“领头”人物都难以解决的问题,那么对于其他人来说,就更难了。所以我也常常会“炒剩饭”,把一个问题反复的讲,因为还有学生没有弄明白。也是因为这样,这个学期既定的教学计划并没有完全实行,但相差不大,只是拖延了一个单元的进度。

  下个学期开始,就要真正的对生物这一门课程发起“总攻”了,我希望我们班的学生们,能够努力坚持完这剩下的一年,不留遗憾。

  七年级生物教学总结的4

  本学期我担任的是初一的生物教学。一学期来,适应新时期教学工作的要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。本学期教学总结有以下几点:

一、在教学方面。

  (一)、提高教学质量,关键是上好课。

  1、认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学生。

  2、了解学生原有的知识技能,了解他们的'兴趣、需要、方法、习惯,了解学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

  (二)、提高教学质量,做好课后辅导工作。

  初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。做好学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到“从友善开始,从赞美着手”,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,当我和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,这样,学生对我也就慢慢的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。另外能在课堂上完成的作业尽量完成,提高课堂是时效性。

  (三)、积极参与听课、评课。

  虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

二、不断学习、更新理念。

  生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。虚心向老教师请教,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

  通过一学期来的努力,取得了一定的成绩,与刚来那学期相比较有了很大的进步特别在课堂实效性上有了新的体验,从中也尝到了甜头。但也有不足的地方比如对后进生的关注还是不够,导致分差拉的很大。这些不足有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。

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  本期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教育教学工作小结:

一、政治思想方面:

  本人在一学期的教育教学工作中,我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训,虚心领会每次会议精神,并做好了会议笔记,在各种会议中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我深知要教育好学生,教师必须以自己的人格,行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育,美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极,主动,勤恳,责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

二、教育教学方面:

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿,最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

  在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习,不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学"六认真"的同时,平常能以"团结,协作"的精神和同组老师共同交流,互相学习,共同进步。

三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、工作业绩:

  一份耕耘,一份收获。一学期来,在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的四个班级的学生学习成绩都有比较明显进步。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,继续为我校的教育教学工作尽自己的努力。

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