初一历史教师工作总结(3)

时间:2021-08-31

  初一历史教师工作总结6

  本学期,本人任教初一放学期x个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、锲而不舍的精神从事教授教化工作。

  作为年轻教师,能认真订定计划,注重研究中学教授教化理论,认真备课和教授教化,主动参加科组运动和备课组运动,上好公开课和均衡课,并能常常听各先生的课,从中汲取教授教化经验,取长补短,进步本身的教授教化的业务程度。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和睦、轻松、认真的形象去面对学生。依照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生控制好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实精良的品德和高尚的人格。

  教导是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心康健,依据学生的个性特点去点拔引导,对付个别差生,应用课间多次倾谈,勉励其确立正确的学习态度,主动面对人生,而对优生,教导其戒骄戒躁尽力向上,奋不顾身,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去成长本身的看念,建立高贵远大的抱负。

  现在作为教初二历史课的先生,明白本身对课本的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行材料。为进步每节课的进行后果,教授教化质量,本人除注重研究课本,把握好根基、重点难点外,还采纳多媒体教授教化,如:投影、幻灯、漫画、灌音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的主动性、主动性,进步课堂的教授教化质量,按时完成教授教化任务。

  通过一学期尽力,能订定好温习计划,并能认真备好温习课,培养好尖子生,进步中等生,赞助差生。但由于本学期讲课光阴较短,温习内容较多,温习对照仓匆匆,同时发觉很大一部分学生接收才能较差,学习自觉性不高。加上本人对课本生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教授教化造诣未达所想。

  总的来说,一年来我在历史教授教化上取得了必然造诣,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识合适时代的要求?如何让尽快地改变看念以适应新课改的要求?如何施展学生在课堂上主体位置作用?如何增强学科之间的渗透?等等,这些问题都是我往后工作尽力的偏向,我将继续尽力,争取取得更大的提高。

  初一历史教师工作总结7

  上学期,根据学校本人任教初一六班、九班两个班的历史课教学,工作中刻苦认真、勤勤奋恳,时刻严格要求自己,经过全体同学的共同努力美满完成教学任务,现就一学期来的教学工作汇报以下:

  分两个方面:具体做法和今后努力方向。

一、具体做法

  1、认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,对教学进程的程序及时间都作了具体的安排,认真写好教案。每节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备。

  2、积极参加历史教研活动,吸取历史科有经验老师的教法,取长补短,深入学习教学理论,进步自己的教学的业务水平。

  3、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、浏览等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激起学生的学习爱好,进步教学效力。

  4、夯实基础,构建知识网络。重视学科内的基础知识和基本理论的落实,总结规律,找出特点,帮助学生构建良好的思惟机构。

  5、围绕考试,研究考试,进步教学的针对性,避免教学的盲目性。教材内容不即是考试内容,考试内容不即是全考,找准重点,捉住重点不放,并要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地温习,到达了如指掌、滚瓜烂熟。

  6、教学中对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成绩讲授,激起学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,进步了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国同一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育,进步了学生思想觉悟。

二、努力方向

  1、加强本身基本功的练习,课堂上做到精点拨,精练习,精巩固,重视学生能力的培养,知识上做到课课清。

  2、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学。

  3、继续展开题目式教学活动,进步课堂教学实效。

  4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,不断总结经验,力求取得更好的成绩。

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