初二英语教师年度考核工作总结(4)

时间:2021-08-31

  初二英语教师年度考核工作总结8

  (一)思想政治方面

  在本学年的教授教化工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,实时更新教导理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教导形式不允许我们在讲堂上反复讲述,我们必须具有先进的教导看念,能力适应教导的成长。自始至终我不停以认真、严谨的工作态度,勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教授教化。,以教师职业道德规范为准,严格要求本身。思想积极向上,要求提高。在教授教化中,可以或许做到为人师表,关爱学生,赞助学生对英语学习充溢学习热情和信心,以康健文明的形象言传身教。

(二)教导教授教化工作方面

  在讲堂中我积极推进素质教导,力争体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的代价,加强理解英语和运用英语的信心;初步学会利用英语的思维方法去察观,阐发,办理日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于立异的科学精神;得到适应将来社会生活和进一步成长所必需的紧张英语事实和需要的利用技能。对教授教化工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教授教化方法,潜心研究英语讲堂教授教化,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长运动等,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,建立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教授教化中的运用,并可以或许实时总结经验,进步本身的科研程度。由于讲堂教授教化扎实有效,形成了奇特的教授教化作风,多次为市英语学科做教授教化研究课。在开展教研运动时,我积极出课,绝不保留,并主动带动其他英语教师发展,受到了领导的好评。由于本身不懈地尽力,加之校领导的支持与赞助上。这学期,我教的学生英语学习造诣仍然很好,往后,我要加倍尽力,使这个班的英语程度再进步一个档次。

(三)业务素质方面

  为了适应课改的必要,我地钻研新的教授教化理念,探索新的教授教化措施,将本身的所学运用到讲堂教授教化之中,并取得了很好的教授教化后果,多次在市、校做英语教授教化设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神本质,学习先进的教授教化理念、教授教化措施。并积极与我校的其他英语教师研究课本、教法,同时,对她们在教授教化中认为怀疑不解的地方,我也能绝不保留地颁发本身的意见,以此来配合进步业务程度。假期,我还认真学习英语专业,使本身可以或许切实进步专业程度。

  总之,在新课程革新的教导年代,社会对教师的素质要求更高,在往后的教导教授教化工作中,我会加倍严格要求本身,尽力学习,进步自身素质,完善自我,开发前进,以百倍的信心与尽力去欢迎将来的挑战。

  初二英语教师年度考核工作总结9

  又一学期的紧张的教育教学工作在眨眼之间结束了,我和学生们一起即将迎来初三的教学与学习生活,回顾初二下学期,我在调动学生学习积极性方面取得了很好的成果,班级工作顺利开展,但在我的英语教学上,却不尽称意,总感觉没教到位,学生们没学到位。为了更好的搞好教学,现在对本学期的工作进行总结:

一、思想认识

  在这个学期,我忠诚党的教育事业,严于律己,每时每刻以一个教师的要求来约束自己。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

  新的年津英语给我的教学工作带来了挑战,为了提高自己的教育教学水平,我坚持经常翻阅书籍;经常上网查询资料,尽可能全面地教给学生知识,并争取机会多听其他教师的课,取长补短。平时遇上解决不了的问题,就虚心请教有经验的老师。我始终严格执行学校的备讲辅批制度,把好教学工作的每一个环节。

  本学期我注重新的教学改革的研究,努力尝试新的教学方法,学习并练习“学案式”教学法,在教学方法上有了新的突破,并有效地提高了教学效率。并且积极参加学校组织的教研工作,积极讨论,认真研究。

  在教学成绩上,虽然教学感觉上比上一个学期有进步,对学生的学法指导上有了新的提高,但是取得了效果却与标准有一定的距离,我认真反思,认为没有抓好学生的有效练习环节,学生并没有一丝不苟地按我的要求去练习提高,不少同学有应付的行为,而我却没有及时的纠正。这样就导致了学生学的不精,应用能力不强,遇到同类的题出错率高,非智力因素的失误过多。

三、班务工作

  在班主任工作方面,本学期我注重班风、学风的建设。通过一段时间的努力,我们班已经形成了激烈的“竞争”意识及风气,特别是学习的竞争,你不让我,我不让你,取得了令人满意的效果,在学校深受同事们的好评。

  在学校组织的各项活动中,我班也取得了较好的成绩,比如合唱比赛的《十送红军》,深受老师们的好评,广播操比赛,小歌手比赛,体育活动我们班搞得都很有特色,学生们的身心得到了愉悦和发展。班干部的工作能力也有所提升,基本实现了班级自治,自学管理。

  我利用班会课,对学生的安全知识,理想与目标,行为与习惯,爱国爱党方面进行了全面的教育和动员,取了很好的效果。并且注重与家长的联系,与学生的沟通,把不少问题解决于萌芽状态。

四、其他工作

  本学期我除教学工作外,积极配合学校完成学校布置的其他工作,并且尊重领导,与同事和谐相处,互相帮助,为平安校园,和谐校园尽了自己应有的一份力量。新的学年我也将继续努力,在教育教学等各个方面取得新的进展!

  初二英语教师年度考核工作总结10

  时间匆匆,下学期就这样过去了。这个学期本人上初二年级2班的英语课。本人知道自己经验尚浅,所以对教学工作不敢怠慢,认真学习。深入研究教法,虚心学习。以下是本人在本学期的教学情况总结。

一、思想政治方面

  在这一学期中,本人严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。严格遵守学校的各项规章制度,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。正确处理和对待教育教学工作中发生的矛盾和问题,认真加强师德修养,提高自身的职业道德修养。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

二、教学方面

  初中的英语教学与高中的英语教学,不仅在教学方面,在学生、教学设备等各方面都有很大的差别。所以开学后,先了解各方面的情况,从教材,学情等方面入手。

  备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向初中组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。做到提前一两周备好课,写好教案。开学一两周后,就去听同年组老师的课,向他们认真学习、取长补短。

  上课前都提前到班级做好准备,做好基本的准备工作,调整好状态。课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,如认真做笔记。课后多拓展知识面、阅读面等。

  课后经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。因为英语需要背诵的地方较多,如单词、课文等,就要求学生一定要过关,没有掌握的同学再进行辅导。充分利用时间让学生多进行背诵,培养学习英语的语感。

  除了了教学,本人还注意了解学生的情况。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  经过这学期的教学,本人注意到尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。比如,初中生更喜欢上台进行对话背诵,而不是单纯的死记硬背,这就要多给学生上台表演的机会。而有的学生英语基础较差,我就先从基本的音标教起,使他们恢复信心,激发学习英语的兴趣。

  我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。对于英语学习成绩较差的学生,适当降低要求,避免其产生逆反心理。

三、自我素质的提高

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加教研室组织的教研活动,认真听课,做好听课记录,积极撰写教育教学论文。

四、努力方向

  本人需加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  总之,本人这学期的教学取得了一些的成绩,但在学生管理方面还是有不足之处,应多向其他老师求教,虚心学习。力求在各方面有更大的进步,向优秀教师学习和发展。

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