沙龙的性质有所变化,谈论的话题更为广泛,不仅有文学艺术还有政治科学,有时也会出现激进的思想言论,因而那时的沙龙往往成为革命的温床。以下是小编带来班主任沙龙活动总结的相关内容,希望对你有帮助。
十二月十一日下午两点,我们学校的“班主任沙龙”活动在愉快而热烈的氛围中拉开了序幕。本次活动的主题是班级能本岗位建设交流和探讨,田校长、滕校长、德育处的领导和全体班主任老师和班主任助理参加了本次会议,大家聚到了一起,畅所欲言。班主任纷纷提出了自己在工作中的困惑,由经验丰富的班主任老师把自己管理班级的金点子毫不保留地介绍给了大家,她们的管理方法各具特色,别具匠心,使我深受启发。
刘亚丽老师的管理经验给我留下了很深刻的印象,我和刘老师教同一个班,亲眼目睹了孩子们每天都井然有序地干好自己的各项工作,一直都很佩服刘老师独特的管理能力。今天通过聆听刘老师的发言,更近一步了解到了刘老师班级管理工作细致、精确、创新。刘老师是一个用心管理的班主任,是一个负责任的班主任,是我们学习的榜样。
贾国霞老师提出的班级刊物《爱心桥》,令我眼前一亮。一直以来,苦恼于和家长交流沟通的方式,如何让家长和我们共同关注孩子们的成长?如何和家长们有效沟通?《爱心桥》通过总结、表扬、激励、沟通,架起了和家长沟通的桥梁,也能更好地激励学生进步、进取,促使孩子形成良好的学习习惯和行为习惯。《爱心桥》会是班主任的好助手,孩子们成长的足迹。
时间在热烈的讨论中很快的过去了,很多老师都感到意犹未尽。这次班主任沙龙活动为班主任搭起了相互学习、相互交流、相互借鉴的平台,使我获益良多。