班级的总结(2)

时间:2021-08-31

班级的总结3

  时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:

一、本学期完成的主要工作1:积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。2.加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。3.每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。4.学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

二.本学期工作中的不足:1.班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。2.个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

三.工作展望:经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

班级的总结4

  时间飞逝,转眼又到了岁末年初,回顾一年来和学生们一起生活学习的日子,幸福的感觉油然而生。在经历了08年秋季短暂的一个学期的磨合后,在优胜劣汰的自然法则淘汰下,我们08秋中车二班俨然成了一个和谐温暖的大...

  时间飞逝,转眼又到了岁末年初,回顾一年来和学生们一起生活学习的日子,幸福的感觉油然而生。

  在经历了08年秋季短暂的一个学期的磨合后,在优胜劣汰的自然法则淘汰下,我们08秋中车二班俨然成了一个和谐温暖的大家庭,学习氛围浓厚热烈,班级纪律井然有序,宿舍内务干净整齐,教室、实习车间也有条有理,班委中的同学各负其责,各司其职一切工作都有条不紊的进行着。下面我从以下三个方面对一年中的工作进行总结。

一、 班级日常管理工作

  由于我们中等职业技术学校的理论和实践相结合教学的特殊性决定,学生们间周上课(两周理论,两周实习),这样在理论课上,学生们刚刚养成的好习惯,比如课堂纪律,认真做作业,就会在两周松散的实习中消磨掉,晚自习逃课。为此,我专门给学生们留了作业,每两周收一次,亲自批改。每周三页练字,内容可以自选,要求认真练习,不能敷衍了事,而且作为平常表现分计入期末成绩,一年来班里学生,认真练习的都取得很不错的效果。

  对于迟到早退、课堂纪律,教室环境、宿舍卫生,我要求学生们一起制定适当的奖罚措施,要求人人遵守,严格执行,专人负责,责任到人,学生们在严格的制度下,发挥以班委为核心的自我管理,自我约束功能,班级工作稳扎稳打,纪律严明,班风良好,得到了各任课老师的一致好评。

二、 班会经营

  为了利用好每周一次的班会时间,我首先和班委成员们商量需要讨论和解决的问题,然后在学生们中间摸底调查,了解学生需求,走进学生们心中,做学生无话不谈的朋友。于是就有了和学生们一起快乐的参观中国文字博物馆那个美好的下午,有了学生们拔河时在我没有亲临现场,大家依然团结一致,奋勇拼搏,反败为胜的初赛;和面对强敌,绝不言弃,师生同心的决赛结果;有了我们教师节的感恩版面,国庆节的喜庆栏目,同学们的练字成果展览和工件大PK,有了庞颜硕的五线螺纹,有了张东东的美丽小诗;有了高健伟的进步,有了董杰的威信,有了吕东东的默默无闻的为大家服务的意识……每次班会上大家都畅所欲言,为班级的和谐发展建议献策,每个人都争当班级的主人,每个人都为班集体着想,每个人都有班级荣誉感,为我们是这个班级的一员而骄傲,自豪。

三、 自我学习与成长

  在和学生的接触过程中,我发现现在的学生,尤其是我们学校的学生,都不同程度上存在着这样那样的心里问题,比如厌学,上网成瘾,没有人生目标,严重的甚至有抑郁,狂躁等心理问题,为了能更好的做好班主任工作,更好的帮助学生,指导学生能在困境中走出一条光明的人生之路,我在20xx年8月,利用暑假时间开始了为期一年的心理咨询师的学习,在学习的过程中,我收获了很多,了解了各个年龄段的学生的心理发展,以及不同的家庭环境,不同的生长历程造就的不同的性格,我用宽容、接纳、平等、尊重和学生沟通交流,了解学生的个体差异,发现学生成长过程中遗留在的心里美誉被发现的角落,引导学生接纳自己,正视现实,接纳各种不同性格的同学,学习和同学相处的方法,用爱心、宽容、友爱、热心和每个同学沟通,

  每月一次的宿舍卫生班内评比时,学生们都早早的把自己的内务整理好,等着我去检查,每次看到干净的床铺,整齐的摆放,昏暗的灯光下,四个宿舍,无一例外的.收拾的利落洁净,学生们互相介绍着自己的或者别人的床铺,,嬉笑着让我猜测着,让我都有种家的感觉,恍惚间像会到了自己的学生时代。

  付出爱心,付出真情,我在这一年的工作中,辛苦着,忙碌着,奔波着,劳累着,同时也幸福着、快乐着,感动着,收获着。新的一年来临,我将以更加饱满的工作热情,更加努力的工作态度投入到工作中去,积极响应学校领导的各项号召,配合领导做好学生工作,扬长避短,不断提高自身水平,争取把班级工作做到更好。