篇三：茗山中学2018年秋后勤工作总结

　　茗山中学2018年秋后勤工作总结

　　有道是“兵马未动粮草先行”，学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，秉承“厉行节约、服务教学”的后勤工作宗旨，一学期来，总务处在学校的直接领导下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作，为形成具有特色的后勤管理做了深入细致的工作。现将这学期的主要工作总结如下：

　　一、加强后勤工作人员思想建设 强化责任意识

　　一学期来，总务处多次召开后勤工作人员会议，针对后期工作中呈现的问题，进一步明确分工，强化职责，牢固树立服务意识，确保服务质量，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

　　二、遵守财务规章制度 规范收费行为

　　严格财务管理措施，健全财务管理制度，规范收支两条线；厉行节约，严控资金支出，坚持规范的财务审批手续，实行校长审批制度，严把报销票据关，做到帐目清楚，程序合法；加强收费的透明化管理，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，禁止乱收费，实行收费项目、标准公示制度和财务公开，使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

　　三、健全学校后勤管理制度 创后勤管理品牌学校

　　根据中心学校“创后勤管理品牌学校”的指示精神，总务处抓住“学校后勤标准化”建设的契机，在借鉴兄弟学校后勤工作管理经验的同时，不断反思和查找后勤工作的不足和存在问题，发扬求真务实的工作作风，在进一步规范食堂管理，食品采购，确保食品安全卫生同时。 健全和完善学校后勤管理制度，使我校后勤工作从财务采购、安全生产、卫生检查等方面得到了有力的规范，为强化后勤工作管理，创办后勤管理品牌学校，打下了坚实的基础。

　　四、加强校产维护管理 拓展开源之路

　　为了进一步加强校产管理，更好地保管好校产，使公物损坏降低到最低限度，总务处在加大公物管理和检查力度，不定期对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记，对损坏公物的行为及时进行通报并落实赔偿追究同时；加大对水、电使用的管理，一学期来，总务处多次通过班主任会议，下达节约用水用电的要求，而且不时深入到班级、处室检查用电情况，使学生浪费水、班级浪费电的现象得到有效遏制。

　　五、积极配合 做好服务工作

　　“只要教育教学工作需要，无条件服从”。一学期来，总务处积极配合各部门工作，为各处室、年级月考、期中考试及校长室各种活动和会议做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务，使每项工作得以顺利进行。

　　总之，一学期来，在上级领导的重视、学校领导的直接指导、全体教职工的大力配合和后勤人员的齐心协力，学校后勤工作取得了一定的成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足，有待进一步强化管理。我们将一如既往，不敢有丝毫懈怠，争取把学校后勤工作做得更好

　　今后的打算及努力方向

　　（1）警钟长鸣，安全工作必须常抓不懈。

　　（2）进一步加强后勤管理，规范收费、开源节流。

　　（3）进一步增强后勤人员服务意识，提高服务质量。

篇四：中学后勤工作总结

　　园林中学后勤工作简介

　　一、基本情况

　　我校是1984年成立的，现有教职工118人，高级职称32人、中级职称51人，学生1284人，寄宿生201人，是一所全日制初级中学。总占地面积25025m，建筑面积15178 m，生活区、教学区、运动区、科教区各成体系，相对独立。有四栋教师住宿楼、一栋学生公寓、两栋教学楼，一栋综合楼，一栋办公楼，一个体育运动场，固定资产投资达8038551.16元。

　　二、基本理念。

　　几年来，学校坚持以创建农村标准化示范学校为办学目标，走“依法治校，以艺活校，科研兴校，特色荣校”之路，坚持全面、协调、高效、可持续的科学发展观，以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本并育人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤管理，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，服务学校教育教学工作。

　　三、整章建制，规范管理。 22

　　后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理，民主理财，是学校后勤工作的核心。学校成立以校长为组长，副校长、工会主席为副组长的财务领导小组、民主理财小组、财产管理小组、和以工会主席为组长的财务监督小组，分别制定了《经费开支审核、审批制度》、《资产管理制度》、《财务人员管理制度》、《经费管理制度》、《学生成本核算制度》、《经费保障与管理制度》、《实验室管理制度》、《档案管理制度》、《图书室管理制度》、《实验室化学药品安全管理制度》、《远程教育工作室管理制度》、《计算机室管理制度》、《体育器材室管理制度》、《音乐美术教育器材管理制度》。2010年收入468403元、开支468403元，2011年收入7738211元、开支7738211元。

　　实行财产管理承包制，管好用好物资，各部门的设备，仪器设施实行“日日管理，分室保管，专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，落实责任到人，一是结合校产管理，规范物资，完善了物资的采购，领用，借用管理程序，凡各

　　部门采购的物品一律先经验收入库后发放。二是服务工作创新。我们要不断更新观念，提前及时收集各类信息，努力开创新服务项目，扩大服务规模，做好挖潜增效工作。三是努力提高后勤人员的素质。

　　三、以服务教学为重点，集中力量改善了教学环境和学习环境。

　　一是教育设施完备。校舍配备设施较为齐全，学校投资13多万元共建设7个教学功能室，即4个物理化学实验室、美术室、音乐室、体育器材保管室，常规教学仪器配备均达到国家Ⅰ类标准。投资100多万元建设16个行政教学服务室：校长办公室、副校长、工会办公室、财务室、后勤办公室、图书室、教务处、政教处、广播室、档案室、打印室、教师办公室、广播室、会议室、学生电脑室、电子备课室，学校部室齐全，现有图书能满足师生使用。投资30多万元为20个教室全部配备多媒体设备，教室的课桌椅按要求配置。

　　二是争取上级教育投入逐年加大，重点倾向教学类工程。对专用设备、电气设备、电子产品、仪器仪表、文艺体育器材、图书类和家具类的总投资达2630986.3元。很好地满足了学生人人有桌椅，人人能活动、人人做实验、人人读图书，人人能接受多媒体教学。2010年以来，教育局又给我校配发了30多台电脑，价值 15.9万余万元的理化生、体育器材；12.5万万余元的17170册图书。2010年，投资100万建设标准化塑胶跑道；2011年，培训费达15000元、标准化建设达137123元、维修费达38000元、公务费达180000元，达到总支出的47.8%；2012年上半年，为20个教室全部配备多媒体设备，每个教室配备了监控设备，价值达40多万元。

　　三是建设一批学生家长关心的工程。2010年以来，投资108110元学校新建一栋厕所，投资120000元对校门立柱修理，投资198000元全面维修教室，包括地坪增高，更换塑钢窗户，装防盗网等。

　　四是具备现代化教育条件。多媒体教学教师占班级总数的比例为90%；计算机配备不断更新；学校配置一个微机室、一个电子备课室和5套多媒体教学设备，2012年上半年，率先实施“班班通”工程，实现了教学现代化。

　　四、教育经费立足服务和创新

　　（1）生均教育经费。生均预算内教育事业费，逐年增长。

　　（2）教师工资。设立教师工资入卡制，确保教师工资按时足额领取，教师绩

　　效工资已于2011年元月份开始全面落实，实现每月发放，与工作绩效真正挂钩，形成了有效的竞争激励机制，促使学校教育教学工作高效运转。

　　（3）家庭困难学生资助。每学期设立两免一补，确保家庭经济困难学生享受义务教育，促使学校教育工作正常运转。

　　（4）按照省市安排，2010年开始在学生中实施“牛奶工程”，目前此项工作顺利、有序进行，赢得学生、家长欢迎。