篇一：20xx-20xx学年度第一学期美术系大学生社会实践总结

　　20xx-20xx学年度第一学期美术系

　　大学生社会实践总结

　　随着知识经济的飞速发展和高等教育的大众化，积极参加社会实践活动已成为了新时期大学生成长的重要途径。社会主义教育的目的是为社会主义现代化建设培养数以千万计的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。通过社会实践活动来摔打一下在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重任的任务，帮助大学生增强社会责任感、扩展视野。

　　体验学习的重要价值不在于通过学会某种操作方式,获得某种技能,而在于每一个人在活动中获得的对于现实的真实感受,这种内心体验是形成认识、转化为行为的原动力社会实践有助于理论联系实际,锻炼和提高自身的实际操作能力。更重要的是学生可以通过实践活动,了解自身的欠缺,以便更好的明确学习方向和重点,为提高综合素质,实现日后顺利就业而增添砝码。

　　“体验学习”是一种基于学习者自身的活动体验，获得感性认识的学习过程。体验是对某些具体事物或情境的体验；体验不是仅仅停留在活动的过程中，它必须伴随着某种活动结果。所以在我们应该在体验中认识到自己的优缺点，在体验中有所收获。

　一、基本状况

　　参加社会实践活动有助于广大学生进一步构建真实的自我认识，有利于缩短“理想中的自我”与“现实中的自我”的差距。象牙塔中的大学生对自身的人生普遍处于一种非理性的理想状态，与现实中的自我产生差距，不能准确地认识和评估自己的能力，他们都存在普遍的困惑：我是怎样的人，我适合做什么。通过亲身体验自己思想、学习和工作上的成功与不足，进行自我解剖、自我反思，最后帮助自己调节自身的学习方向和知识结构，把握住方向，不断地完善自我，进一步提高自身的综合素质。