期末自我鉴定

时间:2021-08-31

关于期末自我鉴定范文集合7篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的期末自我鉴定7篇,欢迎阅读与收藏。

期末自我鉴定 篇1

  从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

期末自我鉴定 篇2

  一个学期就快要过去了,总结反思了一下,对自己的评价主要有以下几点:

  1。先说说着学期新加的科目——物理,一开始学习物理是抱着一种好奇心的。前面几章学下来觉得还行,不是特别难。但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。不过考试考下来,觉得自己掌握地还是不错的。在学最后一章“物体的运动”时终于明白物理与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。不过在学习上还是会有不懂的问题的,而我却很少去问老师,在以后的学习中,还是要多问的。

  2。于老师说得对,“强项不强,弱项不弱。”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。总体来说各科还是比较平衡的。不过就是不太明白,为什么平时数学作业能很好完成的我。一到考试就不行了呢?

  3。这个学期,我们班的流动红旗拿地少了。虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应该尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好督促朱立诚。而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。

  4。而在为人处事上,还是老样子,班级里能说说心里话的也就那么几个。同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做朋友。自己想来也是了,没有刻意地料理朋友之间的关系,顺其自然吧。

  总的来说,这学期我没有为班级抹过黑,却也没有做什么能够为班级增光添彩的事,不时地还会犯一些小错误。在班级的管理上,似乎也没有帮上老师什么太大的忙,有些让老师失望了吧。不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。努力吧,希望期末考试能考得好一些。

期末自我鉴定 篇3

  在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。在这一学期里,忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。以下是我的期末。

  1.加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了***新课程标准、****新课程标准,以及相关的文章如《****》、《***》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2.求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的***教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高***教学质量。

  我任教***的***课和******的**课,共计**节课,另外还有*节***选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对***更有兴趣,同时提高学生的***水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于我负责的***选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让***教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  我相信努力下去,我一定能把教师工作做得出色。