大学自我鉴定(2)

时间:2021-08-31

大学自我鉴定 篇2

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为动画专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学动画专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在动画专业老师的教诲下,在动画班同学们的帮助下,通过不断地学习动画专业理论知识和参与动画专业相关实践活动,本人动画专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对动画专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在×××大学动画专业就读期间自觉遵守《×××大学动画专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的动画专业合格毕业生。

  在动画专业学习方面:本人认真学习动画专业的每一门功课,积极参加动画专业相关实践活动和动画专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前动画专业发展,及时掌握动画专业最新科研情况,使自身的动画素养与时俱进。此外,我还参加动画相关资格考试××××(列举自己获得的动画专业证书)。从大一入学时对动画专业的懵懂到如今对整个动画行业发展的了解,我已经完全具备了动画专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过动画专业01班×××班干部(或动画班宿舍长、动画专业实习组长等)。本人积极主动参与动画班级事务管理,代表动画专业01班参加学院×××活动。在动画专业01班集体活动和动画班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们动画专业01班同学营造了良好的学习氛围。在动画专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举动画班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业动画专业的大学生,××

  ×大学的四年熏陶,使我拥有深厚的动画专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

大学自我鉴定 篇3

  时间匆匆而过,大学一学年就接近了尾声.回顾走过的这一年,有太多的感慨.

  在这一年里,我积极参与了各种政治学习,积极向党组织靠拢.我向党组织递交了入党申请书,虽然还未加入中国共产党,但我时刻以一名共产党员的行为严格要求自己.在XX~XX学年度的评优中获得了"优秀共青团员"的光荣称号;在XX年教师技能验收暨艺术周活动中,荣获书画比赛素描习作"一等奖"及"优秀奖";还积极参与了XX年艺术周比赛的后勤工作,以认真,负责地心态对待.

  大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高.在XX学年度的见习中,我认真观察了学校老师如何给小朋友们上课,了解到作为一名幼儿园教师必须要有耐心,爱心和负责任等.

  这一年,我在班级中担任了治保委员.对于这份工作,我尽心尽职地为同学们服务,本着对他们负责地态度,积极向他们宣传有关于安全方面的问题,做好各方面的安全防范措施.我遵守学校,系,班里的各项规章制度,服从管理,尊敬老师,团结同学,关心集体.我对于工作热情,有积极向上的心态和广泛的兴趣爱好.我有吃苦耐劳,刻苦钻研,乐于助人的精神.同时,也具备较强的思维能力及动手能力在今后的工作中,我会更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步,虚心学习,积累经验,提高自己的工作能力.在今后的工作中,我会更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步,虚心学习,积累经验,提高自己的工作能力.

大学自我鉴定 篇4

  本人就读于广播电视大学2xx-xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

  电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

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