大学生专业实习自我鉴定(3)

时间:2021-08-31

大学生专业实习自我鉴定8

  今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。我是秘书做你最贴心的伙伴

  我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";XX年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:我是秘书做你最贴心的伙伴

  1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

  2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

  3、教育报告;完成一份教育调查报告。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

  为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

  当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

  最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

大学生专业实习自我鉴定9

  ××××年到了,意味着今年我就要毕业了,我是一名物业管理专业的大学生,在毕业来临之际,我参加了学校安排的实习活动。

  ××××年××月我到了实习单位,在实习期间,我主动好学,工作认真负责,态度端正,注重理论知识和实践操作相结合,能自觉的将在大学学习到的知识充分有效的运用到实际工作中去。在实习岗位期间,对工作有极强的责任心,吃苦耐劳,不迟到不早退。虚心求学,尊敬领导,和同事和睦相处,注重团队配合意识,能独立创新,在实习期间的表现得到了上级领导和同事的一致认可。

  对于物业管理专业的我来说,能有这次实习机会是宝贵的,所以在短暂的实习时间里,我积极主动的了解了实习单位管理处的职能范围、人员安排以及各个机构的设置等等,并且能严格遵守实习单位的各项规章制度。参与了很多管理处筹备的活动以及交房等工作。实习期间,在同事和领导的帮助下,很快就能上手独立工作了,说明我的个人接受能力比较强。有时候,工作任务很多,很繁忙,我会主动要求加班,不计较工作的时间。在实习服务中心能比较圆满的完成业主接待和处理工作以及对业主装修进行引导等工作,还把在学校学到的计算机知识参与到小区的数字化管理中,我这一创新举动,得到了领导和同事的赞许。在实习的时候,领导还会带我去别的小区学习交流,看的出来领导很重视我这个实习生,让我的自豪感油然而生。我也不辜负领导的期望,在接下来的实习工作中更努力,更勤奋,我相信我的表现一定是最出色的。

  通过在小区实习物业管理工作,以及和别的小区工作人员进行交流,使我全面的了解了每个小区的不同特色,并且很出色的完成了学校安排的各项实习任务和实习单位安排的工作任务,我这段时间积极主动的工作热情和工作态度得到了管理处同事和领导的一致好评,为学校争光了。

  对于物业管理专业的学生来说,实习是相对比较重要的环节,通过这次的实习,提高了我的专业知识和管理能力,以后我将继续在物业管理行业不断摸索奋斗,为物业管理行业贡献自己的一份力量,做一个合格的物业管理人员。大学生专业实习自我鉴定10

  20xx年X月,我在XX报社进行了为期一个月的实习。因为我是新闻媒体专业的,所以这次实习对我十分珍贵,实习的时间里,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,并且在发现自身不足的一起加深了对社会的认识,深化了我理论知识,下面即是我的实习鉴定。

  实习时间,我被安排到机动部跑突发(社会)新闻。从此,我开端了和大学生活悬殊的记者生活:准时上班,有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……

  由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏必定的知道。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自个写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该留意的疑问。到后来,老师就让我自个去采写新闻,自个找新闻点。我的实习指导老师也经常帮我剖析处理实习中遇到的疑问。有支付便有回报,实习时间,我发表各类稿件共计XX篇,一起我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了必定的专业的本质。

  实习的一个月很短暂,却给我留下了深入的记忆,我开端亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些本质。

  首要,实习时要给自个定好位。在实习中,在态度上要把自个当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,必定要把自个当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,保护新闻的客观、公正。

  其次,在今后的学习中要拓展知识面,使自个的知识系统化。由于新闻需求接触社会的方方面面,所以需求的知识也需求十分全部,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在今后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业作好预备。

  再次,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习时间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们处理疑问,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保证,记者只要一句话一个电话就能给他们处理。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。

  最后,做好记者需求有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。乃至,报社会在和同城对手的竞争中落在劣势。

  这次实习时一次理论和实际的联系,是我深入社会、体会社会的最好经历,不论对我今后的学习和将来的工作,都会有很大的影响,所以我非常感激在实习过程中帮助我的每一位同事!

【大学生专业实习自我鉴定】相关文章:

1.大学生翻译专业实习自我鉴定

2.大学生实习自我鉴定

3.电子专业实习自我鉴定

4.光电专业实习自我鉴定

5.医护专业实习自我鉴定

6.建筑专业实习自我鉴定

7.护理专业实习自我鉴定

8.建筑专业实习自我鉴定