第二篇章 教师颁奖典礼主持词

　　真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

　　三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获2015年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

　　综合组：江XX 高数组：李XX 低数组：何XX 高语组：谢XX 低语组：张XX 英语组：蒋XX 体育组：胡XX

　　有请范XX副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐）

　　请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。

　　正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

　　接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏

　　1.比赛器材：专用活动道具“石头”（泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块）

　　2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

　　3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成（2块“石头”全都过线），完成冲过终点时间最少为胜。

　　4.注意事项：

　　（1） 赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面；

　　（2） 单手单脚触地一下加计2秒；

　　（3） 赛程中双手、双脚触地，不记成绩；

　　（4） 队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。

　　第三篇章 教师颁奖典礼主持词

　　教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈XX演唱《后来》。

　　一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

　　现在我宣布荣获2015年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：

　　一（6）戴XX 二（3）郑XX 三（4）张XX

　　四（2）吴XX 五（1）李XX 六（1）葛XX

　　有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐）

　　请张XX老师发表获奖感言。

　　张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜 ）

　　1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　2.参加人员:两人一组，每个年级一组

　　3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）

　　第四篇章　教师颁奖典礼主持词　

　　你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

　　老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。

　　现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。

　　7. （背景音乐）

　　最赞教师评选委员致吴XX老师的颁奖词是：

　　从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；她收获的是学生对她的信任和爱戴；她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

　　有请最赞教师——吴XX。

　　8. （背景音乐）

　　最赞教师评选委员致邬XX老师的颁奖词是：

　　她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四（4）班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬XX老师。

　　有请最赞教师——邬XX。

　　9. （背景音乐）

　　最赞教师评选委员致李XX老师的颁奖词是：

　　她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情；善意排人忧，是她对同事夏日般的热心；教学教研，她收获秋的丰硕；悦人悦己，她送来冬的希望。“明XX烘透春机杼”，她——李XX，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片XX！

　　有请最赞教师——李XX。

　　10. （背景音乐）

　　最赞教师评选委员致顾XX老师的颁奖词是：

　　音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注；动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟！她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天！她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾XX。

　　有请最赞教师——顾XX。

　　11. （背景音乐）

　　最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是：

　　广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。2015是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓XX。

　　有请最赞教师——卓XX。

　　12. （背景音乐）

　　最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是：

　　他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓XX老师。

　　有请最赞教师——卓XX。

　　老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴XX校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）

　　请卓XX老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

　　美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

　　老师们，XX小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。

　　让我们共同祝愿：XX小学的明天更辉煌！最后祝老师们新年快乐，幸福安康！