六一儿童节的主持稿

时间:2021-08-31

关于六一儿童节的主持稿(精选5篇)

  随着社会一步步向前发展,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的关于六一儿童节的主持稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  六一儿童节的主持稿1

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)

  甲:绵绵的青山脚下花正开

  乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

  合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)

  丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,

  丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

  合:下面请欣赏小品《相聚不容易》

  甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)

  乙:一只可爱的小蜗牛,两只俏皮的黄鹂鸟,演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

  丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

  丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》

  甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

  丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

  丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊 ,傻眼了)

  甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)

  乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

  丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

  甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术

  乙:我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家六一快乐,有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

  丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

  丁:花朵没有阳光和雨露就会失去光彩,会变得枯萎,我们就是花朵,老师就是我们的养料,是老师将我们变得美丽。《老师,您辛苦了》

  甲:你们搬凳子做什么啊?

  演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

  甲:哇塞,双簧(掌声)

  乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》

  丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

  演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》

  丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

  甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)

  演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

  乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)

  演员:跟我们的一比,不过如此

  乙:请欣赏相声不过如此

  丙:这人生病了就得去医院,这要是心理有病了就得去看看心理医生了。 请欣赏小品《心理诊断》

  丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

  甲:都说学校是学习的地方,可是学校也经常发生一声有趣的事,让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,请看小品《搞笑校园》

  乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》

  丙:最近同学们说我一点都不精神,看来我得换个形象,去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

  丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》

  甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢 多好听啊)逗你玩!

  乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》

  结束语:

  甲:让我们用心灵的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  丁:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  让我们一起歌唱《都要好好地》 (文艺委员起唱)

  六一儿童节的主持稿2

  开场白:

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

  乙:亲爱的老师们、同学们。

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎来六月的时光。

  甲:我们的心像怒放的花朵,

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  结束语:

  (男)六一的歌声这样的动听。

  (女)六一的舞蹈这样的优美。

  (男)六一的集会这样的欢腾!

  (合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

  (女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  (男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  (女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

  (合)我们的明天一定会更美好!

  (男)庆“六一”文艺汇演

  (合)到此结束!谢谢大家!