道德讲堂主持词(3)

时间:2021-08-31

道德讲堂主持词 篇5

女士们先生们:

  大家好!欢迎来到横河镇中心学校一年级班级道德讲堂——讲述身边的诚实故事。

  道德讲堂是宣扬道德的地方。道德不全是对与错。也体现在很多细节上。在拥挤的公共汽车上,我们让座;红灯前,我们停下脚步;在路的两边,我们弯下腰捡起一张废纸;在家里,我们为父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,一个人一生中最大的财富是道德,因为财富可以随时改变它的主人,但道德根植于人的内心,是无法改变的。

  在道德讲堂里,我们用身边的人去谈论身边的事,身边的人去谈论自己的事,身边的事去教导身边的人,让我们的心在道德讲堂里得到净化,让我们的良苦用心在道德讲堂里成长。

  今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、背诵经典、讲善举、施善举、一节课做善举、鞠躬尽瘁、交好运”。

  【第一步是自我反思】

  道德讲堂是一个可以让你滋长善意的地方。你来这里是为了培养你的善良。做一个好心的好人,会给自己和家人带来安宁和好运。善良的话,就要真诚的反省自己:最近有没有说过或做过伤害别人的事?请闭上眼睛,仔细思考。说了没说,做了没关系。谁没犯错误,就说是做了,就改掉。请扪心自问“三个问题”:心脏不好吗?你心里没有偏见?你的心怎么样?请大家集体站起来,默默问自己三个问题,然后改变自己拥有的,鼓励自己没有的。让我们一起做好事,幸运吧。

  【第二环节唱道德歌曲】

  在家要孝顺,出门要讲诚信,走四方要虚心,路要通畅。真诚是心灵的桥梁,信念是聚宝盆。每个人都有爱,盛开的相遇,走出自己的小家,走进每个人,他们都是一家人,太阳和月亮反射着星星,天堂仍然是我们的邻居,一个真理从古代流传到现代。随着道德讲堂的开设,这首《四首道德歌曲》已经深入人心。接下来,我们一起学习。

  【第三环节背诵经典】

  中华民族自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是一个城市良好形象的展示。中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化,让我们从先贤留下的经典诗词中感受到生命的真善美。欢迎志愿者带领大家读经典。

  文明礼仪体现在方方面面。我们相信,只要大家从1.1滴做起,我们的城市文明就会进步,我们的生活就会越来越好。

  【第四个环节讲一个好人的故事】

  道德讲堂是属于大家的。我们身边有很多“平民英雄”、“凡人善举”,在道德讲堂里也讲过很多感人的故事。请志愿者给我们讲讲身边“诚信”的故事。

  他们坚持诚实守信的优良品质并付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人有好报。我们相信,坚持道德,就会得到道德的反馈。

  【第五步,善良】

  激发善意,表达善意。道,源于道术;道,重在传承;道,你坚持,并真诚地希望我们每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。接下来,我们每个同学一起做一个道德承诺:保持良好的意愿,做好事,做好人,做好事有好报。

  【第六环节是好事】

  “知识不全的人可以用道德来弥补,道德不全的人很难用知识来弥补。”我相信,我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识分子。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉做道德建设的宣传者、实践者、捍卫者,用我们的行动把善良的正能量传递给同学朋友。

  【第七链接向“德国”鞠躬】

点亮熄灭的灯;诚信是一盏灯,照亮黑夜之路;诚实是通往成功的道路。有了诚信,我们的明天会更好。莎士比亚曾经说过:“要想让别人诚实,就要先诚实。”让我们用最洪亮的声音,充满感情的朗诵诚实守信的诗词,向它鞠躬致敬,致以它最高的敬意。

  【第八环节送好运】

  道德是一种强大的力量,是可以感染和传播的。有时候,这种力量可以立竿见影,有时候可以润物细无声,甚至把战争变成友谊和魔法。相信每个人都会从生活学习中身边的小事做起,诚实做人,正直学习,以生活中的一切美德为荣,成为贤惠的少年!最后,我们为每个学生准备了一份小礼物。

  让我们在道德讲堂学好人,做好人,在社会上做好事。善良的人是安全的,善良的人是幸运的!

  亲爱的朋友们,今天的道德讲堂到此结束。感谢您的参与。谢谢!

道德讲堂主持词 篇6

  同学们:

  欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。

  有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则。

  在这个初春3月,社会各界如火如荼开展学雷锋活动的氛围里,我们是否应该潜下心思考:什么是新时代的雷锋精神?我们应该树立怎样的道德准则,应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土?才能拉近与雷锋的距离,真正唱响雷锋精神?

  今天让我们一起走进道德讲堂,通过聆听、观察、思索、完善,与雷锋同行

(一)唱一首歌:感受奉献情怀

  主持人:

  首先,请同学们跟着节奏,唱一首歌,体会音乐带来的感动。

  歌曲:《相信爱》

  女:当风雨 淋湿梦想的翅膀

  当彩虹 还没映照你脸庞

  伸出手 它代表你想要的温暖

  相信爱 会有无限的希望

  男:用微笑 回答所有的迷茫

  用眼睛串成友爱的光芒

  不孤单 当我知道你就在身旁

  相信爱 就是改变的力量

  合:相信爱 是永恒不变的期待

  相信爱 是幸福的主宰

  相信爱 把最美的心愿连起来

  爱天长 爱地久 爱同在

  主持人:

  非常好听的一首歌曲。老师想问问同学们,演唱时,你有怎样的感受?

  学生现场回答:

  主持人:

  歌曲中传达出的无私付出,是奉献;困难中的鼓励,是关爱。奉献与关爱就是雷锋精神的具体展现。

(二)看一部短片:留住生命中的感动

  学生活动(播放剪辑视频):

  这些视频是我们从央视走基层寻找最美乡村医生和感动中国人物中节选的。李前锋叔叔舍己为人,把自己的知识、青春扎根在了农村,奉献给了无数病人,却无力拯救自己;张丽莉老师正值花样年华,却不顾生命危险,为救学生挺身而出,失去了双腿。他们从事着不同的职业,却有着同样的奉献情怀。

  主持人:

  真如罗丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的发现。视频中的最美乡村医生,最美教师所展示出的人性美,奉献美,道德美决不是靠激情和冲动能达到的,而是长期的理解、信念和承受厚德载物,仁德无私,这其中最大的秘密就是爱。

(三)诵一段经典:重温道德力量

  主持人:

  他们的大爱,践行着圣贤古书上的教诲,比如这样的三句古话

  以爱己之心爱人,则尽仁。

  《正蒙中正》

  君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

  《论语里仁》

  古人行善者,非名之务,非人之为;心自甘之,以为己度;阨易不亏,始终如一。

  《诫子》

  第一句告诉我们对待他人,要将心比心;第二句告诉我们哪怕是在紧迫、困顿之时,都要重视仁德;最后一句告诉我们做好事应该是发自内心,坚持到底。

  现在让我们跟着音乐的节奏,有感情地诵读经典,重温道德力量。

  (四)讲一个故事:雷锋就在身边

  主持人:

  平凡,并不意味着平庸,奉献不一定要轰轰烈烈,而时常在平凡中体现。当你细心观察,会发现雷锋就在身边。下面请调查组的同学说说他们寻找的身边活雷锋。

  学生活动:

  1、图片展示:

  厦门一中教师及学生开展的各项学雷锋活动、公益活动照片

  2、现场采访:

  20xx年被评为厦门市美德少年的袁豪成

  3、真情人生:

  讲述音乐教师王佑杰,患肝癌长达14年间,仍坚持奉献在音乐教育一线的故事。

  (五)谈一番感想:与雷锋同行

  主持人:

  奉献,就在身边;雷锋,就在身边。心怀大爱的一中人用奉献诠释着文明城市的人性温暖。让我们把最诚挚掌声,献给这些可亲可敬的一中人!

  在生活中我们应该如何奉献自我,关爱他人呢?

  学生现场交流回答:

  (六)送一份吉祥:向学雷锋标兵学习

  主持人:

  近期,全班同学积极参与各项学雷锋活动,请领导及老师为同学们颁发与雷锋同行爱心徽章。

  (七)行一次善举:发出倡议

  主持人:

  雷锋精神永不过时,重在奉献,奉献是范仲淹笔下的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是鲁迅口中的横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,更是怀着真诚而毅力的心,不计回报、不怕委屈地帮助别人,让无力者有力,让悲观者前行,让需要帮助的人感到温暖,让生活处处都有温情。

  今天的道德讲堂,是对我们这段时间学雷锋活动的总结,更是雷锋精神延续的又一个开始。高山仰止,景行行止,我们在为崇高肃然起敬时,一定也能在自己身上寻找到奉献社会、关爱他人的力量。在此,让我们发出与雷锋同行倡议。

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