读书主持词

时间:2021-08-31

读书主持词集锦六篇

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在一步步向前发展的社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的读书主持词6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书主持词 篇1

  活动准备:

  1、 制作幻灯片;

  2、 收集演讲、随笔交流材料;

  3、 制作竞赛题;

  4、 要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

  各位领导、各位老师:

  (合)大家上午好!

  (包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

  (朱) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  (包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

  (合)是啊,读书人就是幸福人!

  (朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

  (包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

  (朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

  (包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

  (朱)现在,六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。 请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

  (包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

  下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

  (说明:二位主持人轮流主持评分。)

  (朱)第二项:挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

  (包)第三项:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

  (朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(<<念奴娇。赤壁怀古>>)

  (朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

  六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

读书主持词 篇2

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一

  不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有

  意义。

  男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

  所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾: 女:他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

读书主持词 篇3

  各位老师,大家好!

  水韵潺潺,滋润万物生灵;

  书香幽幽,培育芸芸众生。

  以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

  读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里,诚挚的.希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

  今天,我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

  首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

  俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,句句凝聚着点点心血。交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

  结束语:

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!

  2.

  “书香流韵”教师(音乐伴奏:高山流水)

  尊敬的各位领导 ,各位同仁,大家好!

  首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。

  下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言,大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!

  下面再有请陈校长做精彩发言,大家欢迎。

  下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。再次友情提示,每人发言不要超过5分钟。

  下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。

  水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养孙小俊美的少年。真心似水,醉心读书,喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌,酷爱钻研,展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导,各位同仁的光临。

  祝大家身体健康,工作顺利!