玉:尊敬的各位领导
毅:莫油领导
玉:各位老师
毅:莫油老师
玉:亲爱的同学们
毅:大家
玉、毅:晚上好
(鼓掌~~~啪啪啪~~~)
毅:我们是本场晚会的
伟、心:喂喂!!!
玉:路人甲
毅:路人乙
玉:下面有请本场晚会的主持人上台~~
(两人狼狈跑下,佳伟可心上台)
伟:现在我们第七届骨干培训之
心:交流联谊会
伟、心:正式开始
伟:有请街舞协会为我们带来“节目名字”(热舞表演???)
第二幕:
伟:刚才的热舞表演大家觉得怎么样啊?(炒气氛)
心:是不是还看的不过瘾啊?没关系,接下来的节目会更加精彩的~
(中间接点神马话???两主持人互相聊天模式的)
心:接下来我们进入下一个环节,“我的班级我展示~”。
伟:现在大家有三分钟的集体商议时间,三分钟内,每个班级自己准备一个一分钟内的小节目,可以是唱歌,跳舞,或者迷你短句,唯一要求就是要在最后一起摆出pose叫出你们的班名与班训。
心:好,现在~~~~计时开始!!!
(三分钟飞过去了~~)
心:现在我们来抽签,这里有17张签,每张签上都写有各班的班级名字,抽到哪个班级,那个班级就上台展示
(佳伟、可心随便一个抽签)
伟:好,现在有请“xxxx”(班名)上台展示
(鼓掌,展示,鼓掌)
心:谢谢“xxxx”的同学,(再抽一张),下面有请“xxx”的同学上台 ????(以此类推17个班)
心:现在17个班级都展示完了,让我们小小休息一下,再进入下个环节。 (佳伟、可心走下台,跑到门外,同学视线外)
第三幕:
(过了一会儿,若瑾在台下说:“咦,主持人呢?”)
玉:既然你诚心诚意的发问了
毅:我们就大发慈悲的告诉你
玉:为了防止世界被破坏
毅:为了守护世界的和平
玉:贯彻爱与真实的邪恶
毅:可爱有迷人的路人角色
玉:路人甲!
毅:路人乙!
玉:我们是穿梭在晚会的路人队
毅:晚会,无数的晚会在等着我们
(若瑾在台下:“哦~soka~”)
玉:接下来我们来玩个小游戏,那就是
玉、毅、伟、心(在场下):“我粘,我粘,我粘粘粘!!!”
毅:所有的同学以班级为单位,当我讲出一个身体的部位
玉:我讲出一个数字
毅:同学们就以人数为单位把我说出的部位靠在一起,现在有没有同学想要上来演示下的? (先选学员再选托们上场5~6人)
毅:比如我说“手掌”
玉:我说“4”
毅:然后学员们就把手靠在一起,靠的最慢的将会被淘汰掉
(选上来的做动作把手靠一起,最慢的那两个出局。)
玉:然后最后每班将会选出2~3名同学,稍后会有神秘礼品送给这几位同学哦
毅:现在先请1~6班的同学站到中间来
玉:现在游戏开始!
(具体部位和人数)
毅:谢谢1~6班的同学,大家要记住选出来的同学哦
玉:现在请7~12班的同学站到中间来
毅:现在游戏开始!
(具体部位和人数)
玉:谢谢7~12班的同学,大家要记住选出来的同学哦
毅:现在请13~17班的同学站到中间来
玉:现在游戏开始!
(具体部位和人数)
毅:好,现在每班都选出了获胜者了,下面我们来颁发奖品
伟、心(从台下上来):怎么又是你们两个??
玉:额,情况不妙,先闪再说
(毅、玉跑下台)
第四幕:
伟(对可心):刚才那两个人看起来好眼熟啊,他们是来干嘛的啊?
心:不知道啊,不过刚才好像听到了他们说在每班选出了2~3名同学啊,这样刚好,我们下
一个活动就不用选人了,直接叫他们上台吧
伟:嗯,这个可以啊~(很兴奋加略带邪恶的样子)
心:那就请1班选出来的同学先上台把。(等人上来)现在在这17个动物里选一只动物把,
每只动物后面都有不一样的题目哦
玉:选阿狸把,看阿狸多可爱啊
毅:不然蜜蜂也可以,看它刚才飞得多累啊
(台上)
伟:哇,你们果然好运气,选到了我爱记歌词情景剧视频配音指手画脚(还有神马游戏??\
这里就要佳伟发挥想想去主持了,随机应变把,这段真的不知道该怎么去编了)
第五幕:
(四个一起上)
玉:美好的时间总是过的飞快
毅:我们的晚会也要接近尾声了
心:天线宝宝该说再见了,天线宝宝该说再见了
玉、毅、伟:喂喂…。这个说错了把?
伟:大家今天玩的开不开心?
(托、同学:开心)
玉:那现在让我们一起来合唱首歌吧~
毅:(国歌响起)淡定,绝对不会是国歌(国歌结束)
伟:(校歌响起)冷静,也绝对不会是校歌(校歌结束)
心:那是什么歌?
玉、毅、伟、心:让我们一起来合唱《朋友》
(唱完)
玉、心:今天的
毅、伟:交流联谊会
玉、毅、心、伟:到此结束,谢谢大家。
(音乐:时间都去哪儿啦)
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
男:我们带着久别重逢的渴望,
女:我们怀着满心喜悦的激情。
男:我们带着对全体同学的牵挂,
女:我们怀着对所有老师的敬重。
男:我们相聚在这欢声笑语、喜庆浓郁的大厅,再度回首那段青春燃烧的岁月。
女:我们相逢在这心潮澎湃、情意深浓的日子,重新点燃那颗纯真无暇的童心。
男:在此相聚时刻,首先请允许我代表筹备小组全体成员,对大家致以最亲切的问候!
女:对各位老师不辞辛劳参加这次活动表示最热烈的欢迎!
男:对因故未能参加这次活动的老师和同学,送去我们良好的祝愿!
女:对已经离我们而去的老师和同学,表达我们深切的怀念!
男:五十年前,我们怀揣着理想,求学来到了xx区
女:五十年后,我们满怀着深情,寻亲回到了新铝城。
男:五十年的沧桑岁月,我们头上增添了丝丝白发,脸上刻划了道道皱纹,
女:五十年的逝水流长,我们经历了太多的风霜雨雪,饱尝了太多的生活艰辛。
男:五十年里,我们曾经享受过成功的喜悦,有过几回回令人心慰的激动。
女:五十年里,我们也曾品尝过失败的滋味,留下多少次发人深省的教训。
男:如今,我们多了几分挑战人生的成熟与稳重,
女:如今,我们更积累了感悟人生的洒脱与平静。
男:下岗、内退、买断……今天,我们有太多的事想对老师讲。
女:家庭、孩子、亲情……此刻,我们有太多的话要向同学说。
男:是啊!让我们打开记忆的闸门,敞开密封的心菲,在那情感的田野中遊遊,
谈谈曾经的相处,叙叙昔日的旧情,让时光倒流,再次享受那萌动的童心!
女:让我们抛开尘世的喧嚣,放下烦恼和忧伤,到那往事的长廊里走走,
听听那熟悉的声音,看看那久违的面孔,让青春常驻,重新拾起那往日的笑容!
(音乐:马儿啊,你慢些走)
男:曾记否,xx的四合院聚集了我们,三百学子。
女:不曾忘,xx的新车间活跃着我们,一群小兵。
男:蓝球场上留下了多少令人振奋的场面,
女:校园上空回荡着“马儿你慢些走”的美妙歌声
男:穿越时空的隧道,同学们,听啊!上课的钟声又响起
女:多么美好的时刻,同学们,看啊!昔日的情景又浮现。
男:课堂里,灯光下,有我们每天苦读的身影
女:厂区中,工地上,有我们求知实习的脚印。
男:记得吗,我们曾捋起胳膊在医院献血,
女:没有忘,我们曾徒步古荥去田间采棉……
男:多少次魂牵梦绕,年轻的我们,是那样的意气风发、神采飞扬。
女:多少回心驰神往,青春的我们,是那样地充满幻想,幼稚冲动。
男:那一幅幅难忘的画面,总能依稀记起,
女:那一幕幕感人的场景,在我心中永存
男:岁月流失,带走了我们的青春韶华,今天,我们已不再年轻,
女:时光荏苒,留下了我们的同窗情深。如今,我们更怀念曾经。
男:这,是一份永恒的回忆,值得我们一生珍惜,
女:这,是一种无价的财富,值得我们一世珍藏。
(音乐:老师你好吗)
女:敬爱的老师,当年,是您,用洁白的粉笔,描画出我们成长的道路;是您,用深情的教诲,规范着我们处世的言行。是您,用知识的力量,给我们插上奋飞的翅膀,是您,用自己的人格,教会我们如何做人。
男:五十年过去了,我们多想再做一次学生,多想再进一次课堂。今天,在这个难忘的日子里,我们荣幸的请来了当年的任课老师,…老师、…老师,…老师……还有我们的实习老师……
。
女:师恩重如山,师情永难忘,在老师的辛勤培育下,我们不仅收获了学业,学会了做人,更收获了真挚的友谊。
男:在此,请允许我代表全体同学向精心培育我们的各位老师,致以最崇高的敬意,向您道一声:老师,您辛苦了!(主持人共同向老师鞠躬)