最佳少年主持词(4)
时间：2021-08-31篇七：美德少年主持词
开始语：
（女）；敬爱的老师们！
（男）：亲爱的同学们！
（合）：大家好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。
（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。
（女）：文明的举止使事情变得容易，
（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。
（女）：文明美德是终生受益的财富。
（男）：中华文明是我们共同的骄傲，传统美德是我们共有的财富，是我们永远也抹不去，也不能抹去的生命“痕迹”。
（女）：每一个中华儿女都是中华文明的受益者、传承者、建设者，每一个炎黄子孙都有责任、有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华五千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大！
（男）：为了全面地了解中华文明的发展进程和中华民族的传统美德。学校组织开展了这次“少年传承中华传统美德”演讲比赛。
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，琴华小学“少年传统中华传统美德”演讲比赛现在开始。
（男）下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自*** 班的XXX 为我们做精彩演讲，请2号选手作好准备。
（女）1号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选
手最后得分 分。下面有请2号选手 上场，请3号选手做好准备。 （男）2号选手的得分是 ，二号选手的最后得分是分。请3号选手****上场，请四号选手###做好准备。
(女)??
（合）：文明，让人举止文雅；美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，琴华小学“少年传承中华传统美德”演讲比赛到此结束！
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篇八：美德少年主持词
“学雷锋---树新风”演讲比赛主持词
开始语：
（女）；敬爱的老师们！
（男）：亲爱的同学们！
（合）：大家好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。
（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。
（女）：文明的举止使事情变得容易，
（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。
（女）：文明美德是终生受益的财富。
（男）：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。 （女）：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。
（男）：为了让我校学生认识到讲文明的重要性，并养成良好的文明美德，学校组织开展了这次“学雷锋 树新风”演讲比赛。
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，广天乡中心学校“学雷锋 树新风”演讲比赛现在开始。首先有请王校长讲话。
（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。 （男）让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
（女）播散文明的种子，让文明美德之花处处盛开，首先让我们有请 依次公布演讲名单。。。。。。。。。。
结束语：
（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；
（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；
（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
（合）：文明，让人举止文雅；美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，广天乡中心学校“学雷锋树新风”演讲比赛到此结束！
篇九：中华少年串词
五（3）班：诗歌朗诵《中华少年》
我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否“少年富，则国富，少年强，则国强！了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲。下面，请欣赏五年级三班带来的朗诵《中华少年》。
篇十：“少年正是读书时”主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们，
（合）大家上午好！
（男）首先让我们以热烈的掌声欢迎莅临参加我们综合性学习活动的老师们。
（女）亲爱的同学们，中华文化博大精深，古老典籍中蕴含着无数的至理名言。
（男）亲爱的同学们，世界文明源远流长，诗词歌赋中亦有学不尽的人生哲学。
（女）今天就让我们走近先哲仁人、走进经典。
（男）从这些巨匠学者思想的精髓中，汲取丰厚的营养，启迪人生的智慧。
（合）2017届星火7班“少年正是读书时”综合性学习活动现在开始!
上篇 开卷有益
（女）坚持经典诵读，不仅成为了我们提高文学素养的重要途径，更加砥砺了同学们的品格，涵养了同学们的健美人格。
（男）请允许7班李欣怡同学与大家分享自己的经典诵读感言——《没有什么能够阻挡我们对“经典”的向往》。
（女）自古以来，劝勉众人持之以恒，品读经典的诗文不胜枚举！
（男）你听，我们7班全体同学们带来的古诗《观书有感》、乐府诗《长歌行》。
（女）在我们星火7班自小倾心于琴棋书画的同学也不在少数。
（男）现在就让我们伴随着何景从同学悠扬的小提琴声，来欣赏李戊琛同学的书法表演吧。 （女）有请李戊琛、何景从。
（男）李戊琛同学在日复一日的书法练习中度过了自己的课余时光，正是他持之以恒的努力才成就了他书法十级的优异成绩。他平日所书大多是这是经典美文中的精粹语句。今天他为我们所写的内容是“开卷有益”。
（女）音乐是流畅在空气中的诗歌，无比精妙。经过7年的刻苦练习，何景从同学的小提琴水平也日益精进。今天他以一曲《渔舟唱晚》为李戊琛同学伴奏。
（男）好，让我们来欣赏李戊琛同学的书法，感受经典魅力。我们也期望大家响应两位同学的号召读万卷书，行万里路。
下篇 养 成
（女）“读书破万卷，下笔如有神”。卷帙浩繁的文海书山，哪些是适合我们初中生阅读的呢？恐怕这个问题也困扰不少人吧。
（男）这不难。为了满足同学们的阅读渴望，帮助更多人真正做到开卷有益，经过一段时间的广纳雅言、审慎斟酌，徐老师为我们列出了一份精神上的“饕餮盛宴”。
（女）请大家看大屏幕。
（男）《繁星·春水》、《童年》、《骆驼祥子》、《西游记》、《傅雷家书》、《毛泽东传》、《文化苦旅》、《目送》，这些无一不是文学作品中的扛（gang）鼎之作。在课余，我们很多同学正在孜孜不倦、手不释卷的阅读、品味这些作品。
（女）在老师的强烈建议下，我们很多家长也与自己的孩子共同参与了“共读一本好书，同享一个世界”活动！大家都受益匪浅。今天，我们也有同学为大家带来了他们钟爱的书籍。首先让我们有请刘乙丁同学和她的《一种相思，两处愁》
（男）请大家用热烈的掌声有请吴昊同学和他的《简爱》。
（女）请大家用热烈的掌声有请侯奕轩同学和他的《朱自清散文选》。
（男）请大家用热烈的掌声有请金玥同学和他的《苦儿流浪记》。
（女）最后一位登场的是王培尧同学和他的《老人与海》，大家欢迎。
（男）诗人臧克家说：读一本好书，就像交了一个益友。感谢上面五位同学的精彩推荐。
（女）一段时间以来，我们爱知全体师生都在积极学习和践行“社会主义核心价值观”。“爱国、敬业、诚信、友善”已然成为大家行事的规范和标准。
（男）我们很多同学也从阅读中认识了一位位榜样，汲取到了同样的营养。下面我们有请郭思楠、李淑馨、曾怡佳和杨佳怡同学和我们分享他们读书的感言。
（女）感谢上面四位同学的精彩发言。面对浩瀚书海，怎样的读书方法才能帮助我们从这些文质兼美的作品中更好地汲取养分，获得进步呢？
（男）您看，王晨曦、尹行立同学带着朱熹先生的《读书三到》向我们款款走来了。
（女）于大处，读书可以涵养我们的品格，广博我们的见闻。于细处，读书可以丰富我们的学养，增加我们的积淀。
（男）你看，“好读书，读好书”的王培尧同学就挥笔写下了这样的美文。
（女）有这样一种声音不知道你同意吗？说这经典的、传统的与我们现代的、时尚的是南辕北辙，
格格不入的。
（男）当然不是了。历经时间和岁月的洗礼和砥砺，留于我们的，那是智慧、是经典、是我们取之不竭的精神源泉。且经典也可以又时尚的外衣装扮啊。
（女）我也同意你的观点。听，我们耳畔的天籁之音??
（男）下面请我们的徐老师总结讲话。大家欢迎。
（女）亲爱的同学们，岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎！
（男）让我们一起品悟经典，热爱学习，领悟古哲先贤思想之魅力，养人生浩然之气，成就生命辉煌。今天的综合性学习活动到此结束！谢谢大家！
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