班会主持词 篇3

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　女：我是主持人。

　　男：我是主持人。

　　合：今天的班会由我俩来主持，希望我们合作愉快。

　　男：同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，

　　女：到底哪一缕阳光最耀眼？

　　男：有人说是优异的学习成绩，

　　女：有人说是给予别人帮助

　　男：而我认为，在我们的人生路上，最灿烂的阳光，应该属于知恩图报，

　　女：羊有跪乳之恩，

　　男：鸦有反哺之义。

　　女：鸟兽尚知哺乳之恩，

　　男：人更应具有感恩之心。

　　女：“滴水之恩，涌泉相报”，

　　男：“衔环结草，以恩报德”。

　　女：有一个词语最亲切，

　　男：有一声呼唤最动听，

　　女：有一个人最要感谢

　　男：有一个人最应感恩

　　女：她就是—————————母亲

　　男：他就是—————————父亲

　　女：同学们，你们想过没有？从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为父亲的人为我们做过什么？

　　男：谁愿意说一说？（找同学说）

　　女：我想用一个短片来回答，请看大屏幕。（放视频）

　　男：在我们成长路上，父母为我们付出了太多太多，我们要懂得感恩，要孝敬父母。

　　女：其实，孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。

　　男：那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的？谁愿意说一说？（找同学说）

　　女：就想同学们说的那样，我们可以陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话。

　　男：当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。女：就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

　　男：其实值得我们感谢的人不仅仅是父母，还有老师。

　　女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　男：同学们，和我一起说：谢谢老师！

　　女：感谢老师不能只用语言表达，还要表现在行动上。同学们，你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢？（找同学说）

　　男：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

　　女：好了，同学们，这节班会就上到这里。

　　男：课后给大家留一项作业：给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动；在学习上，我们就用每天进步一点点，来回报老师，好不好？

　　合：尊师孝亲主题班会到此结束，谢谢大家！

班会主持词 篇4

　　甲：四（3）班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始，我是主持人袁茁毅。？

　　乙 ：我是主持人王子豪。

　　甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将一切的美好寓于其中？

　　乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷，甚至愿意灾难降临于他们身上，以换取我们的平安？

　　甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。

　　乙：她，就是我们的妈妈，我们最亲的人。

　　甲：同学们，你们知道“母亲节是哪一天吗？

　　乙：是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。

　　甲：你们知道母亲节的来历吗？（找一名同学照着多媒体读）

　　乙：妈妈的爱就在点点滴滴的小事中，有时是一声叮咛，有时是一句唠叨，有时藏在那热乎乎的饭菜中，有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感，一起观看视频：《感恩母爱》（点视频资料）

　　甲：同学们，看了这段视频，你的心中一定涌动着无数的感动，让我们把感动化为行动，和大家分享一下，母亲节你为妈妈做了些什么（多找几名同学说）

　　乙：同学们，我们都是孝顺的好孩子，都用自己的方式表达着对妈妈的爱。

　　甲：是啊，爱需要表达，我们要学会关心妈妈，体贴妈妈，把对妈妈的爱，融进生活的点点滴滴之中，让妈妈感受到我们对她的爱。

　　乙：我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统，二十四孝的故事早已深入人心。

　　甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬继母，洪祖龙抱着妈妈晒太阳，等等，他们都是我们学习的榜样。

　　乙：为妈妈捶捶背，为妈妈端一杯水，为妈妈送上一句关心的话语，这都是孝顺。

　　甲：百善孝为先，让我行动起来，做一个孝顺的好孩子，让妈妈露出幸福的笑脸。

　　甲、乙：四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。

班会主持词 篇5

　　开始

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学们

　　合:大家下午好！（鞠躬）

　　女：我是主持人吴林瑄

　　男：我是主持人李思齐

　　女：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

　　男：浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。

　　女：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。

　　男：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。

　　女：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

　　男：有趣的故事，就像清晨的.一缕缕阳光滋润我们的心田。

　　女：倾听一个好故事，可以使你视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于我们小学生来说，这是一件多么幸福的事啊。

　　合：让我们漫游其间，流连忘返。一年二班讲故事班会，现在开始。

　　结束：

　　女：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。

　　男：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。

　　女：故事像一米阳光，驱散心灵的阴霾。

　　男：故事像一缕清泉，洗涤心灵的尘埃

　　男：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

　　女：我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。

　　男：尊敬的老师，

　　女：亲爱的同学们，讲故事班会，到此结束。

　　合：Bye-bye！（挥手）