迎教师节晚会主持词(2)

时间:2021-08-31

  迎教师节晚会主持词3

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  丙:亲爱的`同学们

  丁:大家

  合:晚上好

  甲:凤山巍巍,秋叶纷扬,风光旖旎,溢彩流芳

  乙:学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章

  丙:辛勤园丁,杏坛书将,莘莘学子,不负晨光

  丁:顾往追新,根深叶壮,栉风沐雨,历经沧桑

  甲:多少坚实的脚印印证光荣的历程

  乙:多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘

  丙:多少血汗的关注培育教育的未来

  丁:多少无悔的付出沉淀丰收的大爱

  甲:海纳百川,故成其大,是吕中人兼容并蓄,以人为本的胸怀

  乙:万载太久,只争朝夕,是吕中人审时度势,勇为人先的气概

  丙:金秋九月,稻谷飘香。激情九月,青春飞扬。

  丁:在这个金风送爽,硕果累累的季节里,我们迎来了第xx个教师节。

  甲:吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

  合:现在开始

  乙:首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾:大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。

  甲:鬓染银丝依然躬耕杏坛,教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李,两袖清风培栋梁!真诚的话语带给人温暖,热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃,名满天下依然斗志昂扬。他就是我们吕梁市高级中学校长缪建新先生。下面请缪校长讲话

  乙:一支粉笔,写下无声的岁月; 一根教鞭,挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂; 是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重! 九月,把吕中学子的心声,汇集成真情的诗行。请欣赏1202班的诗朗诵《九月诗章》

  丙:优美的旋律,表达不了我们对你的款款深情;绚丽的诗行,述说不尽我们对你的深情厚意;当镜头把瞬间定格为永恒,我们总是回眸,你往昔岁月的面容和风采;我们总是呼唤,你春风化雨的智慧和责任。我们自豪,为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史;我们自豪,为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾__________

  丁:因为年轻,我们把最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,决不在半路就返航!因为年轻,我们把内心的默契深藏在岁月,最想珍惜的感情,绝不会随时光流逝!我们一起追逐岁月的色彩,把青春点亮!我们一起憧憬美好的将来,把激情释放!年轻是我们的财富,年轻是我们的资本,年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下,涌现出了很多艺术的专才,下面请欣赏民乐联奏。

  甲:你甘为人梯,让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁,让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕,让知识的绸缎在桃李身上延伸,你们是大家公认的优秀教师!你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采,你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获得表彰的老师颁奖。

  乙:我们是你博大的花园里一方执着的绿地,我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆;我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶,我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为吕中那沉甸甸的丰收而深情歌唱;从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为吕中那美好的未来而翩翩起舞。下面请欣赏节目《感恩的心》

  丙:催春风桃李,英姿飒爽;兴教育大业,当仁不让;蹑先辈步武,别开新场;沐天风海雨,百世流芳。在您培育下,吕中像一支雨后新生的春笋,冲破险阻勇往直前;在您的扶持下,吕中像一艘扬帆远航的战舰,劈波斩浪一往无前。您常说,学生就是您的孩子。其实,这所学校又何尝不是您的掌上明珠,心中珍宝!下面欢迎董事长贾廷亮先生讲话

  丁:今天我们相聚的美好时光,在弹指一瞬间悄然而过,让我们铭记那些精彩绝伦的表演。今天我们相聚的真情实意,在互敬互爱时轻轻点燃,让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。明天,我们又将在灿烂的阳光下追逐梦想。下面请欣赏1212班和1214班的大合唱《在灿烂的阳光下》

  甲:我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天

  乙:我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园

  丙:我们将用花样的年华创造无悔的笑脸

  丁:我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇

  甲:带着对未来的美好祝福,怀着对青春的憧憬,让我们踏着坚实的步履,迎接一个又一个挑战。

  乙:在未来的日子里,我们将在缪校长的带领下共同进步,创造辉煌。

  丙:吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

  合:到此结束。谢谢大家!

  迎教师节晚会主持词4

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾;

  乙:尊敬的`各位老师、各位朋友,

  合:大家好!

  丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,

  丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,

  甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,

  乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,

  丙:台儿庄区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!

  丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——

第一章 欢庆

  1,大型歌舞:踏歌起舞

  甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!

  乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。

  乙:请大家稳住激情,欣赏××的舞蹈《宝贝欢闹》,××的同声重唱《春晓》、××的歌舞《长鼓咚咚》,还有××的器乐合奏《神话》——

  2,舞蹈:宝贝向前冲

  3,童声重唱:春晓

  4,歌舞:长鼓咚咚响

  5,器乐合奏:神话

第二章 颂歌

  (主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)

  丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌

  丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:

  6,表演唱:梦的眼睛

  丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。

  丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:

  7,数来宝:台儿庄教育展新容

  8,男声独唱:洒向人间都是爱

  甲:感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

  乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。

  甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?

  乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?

  甲:在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!

  乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:

  9,配乐诗朗诵:《教师之歌》

  10,二胡合奏:《长大后我就成了你》

第三章 畅想

  丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

  丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!

  11,舞蹈:《红花绿叶满园春》

  丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。

  丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。

  丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。

  丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:

  xx,女声独唱:《美丽的家园》

  丙:感谢××的《美丽家园》。

  丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。

  丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!

  丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,××××;节日欢歌,××××。

  13,舞蹈:江北水乡

  14,歌伴舞:节日欢歌

  甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;

  乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

  丙:在欢庆第36个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;

  丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。

  甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!

  乙:各位领导,各位来宾,

  丙:各位老师,各位朋友,

  丁:台儿庄区庆祝第36个教师节文艺演出到此结束,再见!  迎教师节晚会主持词5

  女:今天,是您的节日,亲爱的老师;

  男:今天,是您的节日,敬爱的师长。

  女:我们,是在您的无私教育下成长的学生;

  男:我们,是在您的细心呵护下成长的孩子。

  合:在这个温馨的日子里,我们要向您说一声——

  群合:老师,您辛苦了!

  女:一个九!

  男:一个十!

  女:浓缩着您对我们永不枯竭的爱。

  男:凝聚着您对我们美好的期待。

  合:在这个感恩的日子里,我们要向您说一声——

  群合:老师,您辛苦了!

  女:是您,用纸笔与我们交流,教会我们做人的尊严;

  男:是您,用眼神与我们交流,开启我们智慧的天窗。

  女:是您,像春蚕一样给予我们无私的爱,

  男:是您,像落红一般施予我们成长的养料。

  女:彭丹红老师!您还记得吗?有多少次下课的十分钟,有多少次本该您休息的下午,您来到上自习课的我们的中间,为我们答疑解惑。

  男:曲兆君老师!您还记得吗?有多少次在您的办公室,您为学生们讲解数学题;有多少位学生,是在您吃饭的时候学会了方程的解法。

  女:任环老师!我想问问您,您的孩子是否习惯了早晨起来,傍晚睡觉时见不到妈妈时的生活?

  男:王xx老师!我想问问您,您的甘露般的语言教诲了多少处于迷途中的孩子,让他们成为阳光自信的少年?

  女:高晶波老师,我们爱您!

  男:是您!让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期,您倡导的为困难学生募捐的活动,让您的师之大者的形象熠熠闪光。

  女:张秋平老师,我们爱您!

  男:是您!在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间,没有耽误一天课程,送走了您亲爱的学生,让他们以优异的成绩考入上一级学校。

  合:您!默默的耕耘者;您!无私的园丁,在今天,我们要大声地向您说——

  群合:老师!我们爱您!

  女:让我们唱响祝福的歌曲!

  男:让我们倾诉感人的话语!

  女:让掌声响起!

  男:让欢呼声响起!

  合:大声地说出我们的心声——

  群合:老师节日快乐!老师永远安康!

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