元旦活动主持稿

时间:2021-08-31

元旦活动主持稿(通用6篇)

  在社会发展不断提速的今天,我们越来越需要主持稿,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的元旦活动主持稿(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  元旦活动主持稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,

  A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂,共度美好的时光!我是今天的主持人,吴佩佩

  B:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

  A:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

  B:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想A:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响B:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采A:就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来!下面,我宣布,邓店中心小学三(1)班、四(2)班

  合:新年联欢会现在开始!

第一个节目:一年级

  A:小眼睛(看老师)

  B:小耳朵(竖起来)

  A:同学讲(仔细听)

  B:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》

第二个节目:幸福的样子

  B:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;

  A:幸福就是穿着我的花裙子,坐着你的小车子。幸福就是一不小心一辈子,下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

第三个节目:江南style

  A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)

  B:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。

第四个节目:逆战

  B:人生永远充满着挑战,不是一番风顺。吴佩佩,你认为作为学生,我们该如何面对困难和挑战呢?

  A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心,学会在逆境中战斗,持续保持把人生旅程走完。请欣赏歌曲《逆战》

第五个节目:最好的未来

  B:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦。A:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待,

  B:爱放在手心,跟我来这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

第六个节目:我相信

  A:相信是信任,相信是承诺;

  B:相信是肯定,相信是渴望;

  A:相信你我可以获得成功,获得精彩;

  B:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,

  A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

第七个节目:左手右手

  A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

  B:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

  A:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。B:下面,请欣赏歌曲《左手右手》

第八个节目:幸福瞬间

  B:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

  A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过,把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》

第九个节目:感恩的心

  A:生活中有许多值得我们感恩的.人

  B:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;

  A:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。

  B:感谢我爱的人和爱我的人,我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  B:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  A:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美好的时光。

  B:今天的联欢会到此结束,再次祝大家

  合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

  谢谢大家!

  元旦活动主持稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。

  甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词

  (校长讲话)

  乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

  乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

  丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

  乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

  丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

  戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

  甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

  乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  丁:六十一班,一个温馨的集体。

  戊:一个充满真诚的家园。

  甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

  乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

  齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

  甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

  乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

  丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

  乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

  丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

  戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

  丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

  甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

  乙:下面进入互动环节,词语接龙!

  丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

  丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

  戊开始说第一个词。

  甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

  甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

  乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

  丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

  乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

  丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

  甲:好,掌声有请他们。

  丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

  戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

  丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

  丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1—71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

  戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

  乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

  甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

  丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

  戊:下面是活动环节。

  甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

  乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

  谢谢大家!