8、力与美

　　C:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

　　D：这就是×××中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏×××中表演的双人技巧《××××》。

9、相亲相爱

　　B:我们是××的教育人，我们是相亲相爱的一家人，

　　A:我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

　　A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

　　B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

　　C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

　　D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

　　A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

　　A：幼儿教育是人生成长的起点，

　　B:幼儿教师是人生思想的启蒙，

　　下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

　　A:火是人类的希望，文明的象征，

　　B:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

　　C:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，

　　D:让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏××中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

　　A:祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

　　B:下面请欣赏由××师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。14、职业教育春满园

　　A:云芳，××师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

　　B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

　　A：××师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达××××余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

　　B：下面请欣赏由××师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

结束语

　　A：尊敬的各位领导

　　B：敬爱的老师们

　　C：亲爱的各位来宾

　　D：亲爱的观众朋友们

　　A：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第XX个教师节

　　B：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章

　　C：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

　　D：x县2015年推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!

　　合：再见!