10、舞蹈《奔向未来》

　　生男：孩子们是您的春萌与秋收；

　　生女：您是孩子们的火炬与明灯。

　　生男：黑色的黑板是蓝图，是您的希望和憧憬；

　　生女：白色的粉笔是画笔，勾画着孩子们的未来和前程；

　　生男：请欣赏舞蹈《奔向未来》，表演单位：**小学

　　颁奖：综合管理奖

　　师男：“以德为先，以体为基，以人为本，强区兴教”，这是**区的办学理念；

　　师女：“培养‘合格+特长’学生，打造‘规范+特色’学校”，这是**区的办学目标；

　　师男：就是这样的理念与信心，引领着**人，创造了一个又一个精彩的瞬间；

　　师女：就是这样的目标与动力，激励着赛得人，赢得了一个又一个绝妙的喝彩；

　　师男：中小学教师素质喜获提升，**区的教师队伍创造了一个新的起点；

　　师女：中小学生运动会喜获成功，**区的教育特色达到了一个新的高度；

　　师男：一类一级学校喜获验收，**区的教育管理跃上了一个新的台阶；

　　师女：一年一度中考喜获丰收，**区的教学质量实现了一个新的突破。

　　师男：下面我们请**领导宣布**区优秀校长、先进单位的获奖名单

　　师女：下面，我们有请**领导为获奖的优秀校长、先进单位颁奖

《风采篇》

11、歌表演《让我们荡起双桨》

　　生男：昨日的辉煌，凝聚了**区领导的智慧与心血；

　　生女：过去的成功，浸透了**区教师的才华与汗水；

　　生男：今天，让我们用琴声、舞步，尽情礼赞**区的教育盛世；

　　生女：今天，让我们用歌声、笑影，尽情展露**区的师生风采。

　　合：下面，请欣赏歌表演《让我们荡起双桨》，演出单位：**中学