我上高中的时候，你要男生女生说话，那马上老师就跟上了，我记得一个比我高两届的校友，他长得很帅，也特别外向，很喜欢跟女生交往， 但在学校里没有机会，于是他就想了一个办法，他发现他心爱的那位女生，家里院子里栽了一棵杏树，结满了杏子，他想以这个杏树为媒介，来和这个女生交往，但是很麻烦，他要去偷杏子，首先遇到一个挑战是，必须在她爸妈不在家的时候，为这事，他暑假里就在她院子门外，溜达了两个星期，才终于发现一个机会，但当他实施去偷杏的时候，又遇到第二个挑战，就是他要弄出很大的声音，一定要被这位女生发现，结果这个女生对这个杏树不太关心，以致邻居发现了，要出来抓他了，这个女生还没有发现，所以这个男生只好抓起一把沙子洒向了她的窗户，才终于把这个女生引出了。但是接下来他遇到第三个挑战，就是他要逃跑，但是要控制逃跑的速度，以确保被这个女生追上，然后发生冲突。你看，为了说几句话，费多大劲。我们戏剧课上，男生女生他们之间就有很好的交流，我觉得都是健康的交流，一开始呢也不容易，比如说他们要有一个拉手的动作，一开始是拉一支铅笔，后来老师把铅笔没收了，就拉着袖子，经过那么两三个月才开始拉手，事实上在这个青春花季，让他们健康的情感得到交流，就解开了人生的那些秘密，就解开了人生的面纱，所以我们一定要鼓励我们的学生有一种健康的情感交流。

　　这个第三个照片，这是一个签约仪式，左边是学校一个学生银行“圆梦银行”的行长和副行长，右边是学校一个商店文具屋，我记得2010年的时候，我们学校有5家学生书店，向学生竞标，其中有一个男孩一个女孩，他们中标了一家书店，他们盘算了一下，启动这个书店需要5000块钱的启动费，就去敲我的办公室，我一听，第一我没有那么多钱借，第二我借给你5000块钱，你启动这个书店太容易了，我不能帮你这事。但是我为了怕打击他们的情绪，还是从稿费里给他们借了400块，但是你必须写下借据，而且要写上归还我的时间，这件事被媒体给炒出去了，学生知道了，这下坏了。好多学生都去敲我办公室，特别是初中的学生，他们觉得找校长借钱很好玩，仍来敲我办公室要借钱，我一看这事不好。第一我没有那么多钱借，第二我借出去我怎么去回收，我天天追着学生屁股后面要债，那不合适，所以我想来想去，决定成立学生银行，我从稿费里拿出了2万块，让教导处组织竞标，成立两家银行，那么这是其中一家叫“圆梦投资银行”，但是有一天突然这个行长来找我，说他看到了另一家银行叫“十亿投资银行”的一个海报，这个银行他决定贷款的利率可以降到最低，零利率，这个“圆梦银行”傻了，说这不是恶性竞争吗？所以和校长共进午餐的时候他们就去找我，说校长你能不能管一管他们，不能再这样恶性竞争。这个时候我就不帮了他们了，为什么？我希望他们能去沟通，我说你们自己研究怎么解决，你们可不可以去商量一下怎么办。他们 这种沟通达到了一个非常好的效果，最后他们决定，成立了一个银监会来监督他们，我相信这样一些调查研究思考，就会帮助他们来接触社会，来认识世界，来丰富自己的人生。