演讲稿作文(2)

时间:2021-08-31

演讲稿作文 篇4

  各位评委:

  您们好!我叫卢冠华,今年8岁了,是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。

  我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。

  在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。

  在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。

  自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。

演讲稿作文 篇5

  今天要选班干部了。早晨,我背着书包匆匆忙忙上学去。

  来到教室,我快速地坐好,迎接老师的到来。

  老师来了,我的心像小鹿乱撞,又紧张又兴奋。接着,老师看了看我们,微笑地说:“有谁要竞选班干部?”我连忙举手。老师亲切地问:“林洋,你要竞选什么岗位?”我大声地说:“我想当班长,因为我爱学习,我爱劳动。我团结同学,我爱护公物。我尊敬老师,我孝敬长辈。我想在学习上帮助那些弱小的同学,在生活上给大家树立好榜样。我更想给班级争光添彩!”

  我的话刚说完,教室里就响起一片掌声。

演讲稿作文 篇6

  敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五寨实验学校小学部四年级的s。今天我演讲的题目是“理想点亮人生,勤奋铸就成功!”

  理想是什么?理想犹如黑夜里的一支蜡烛,它指引指引我们走向成功;理想是什么?理想犹如一把钥匙,帮助我们开启成功的圣殿之门;理想是什么?理想犹如一阵阵海上的风,推着我们的小船驶向成功的岸头。理想,开启了我们只会的大门,它是支撑我们幻想的精神支柱,它让我们有了对未来的奢望与期待,它让我们敢于伸手向那不可能的世界招手。小时候,我的理想是当一位出色的画家,将世界的空缺让我用魔幻的神笔填满。读完《理想点亮人生》这本书,我现在明确了自己的理想,我要当一位发明家,发明出更高科技的产品,让祖国变得更加强大!让我们这一代变得更加耀眼,国家,世界未来更加需要像我们这样的一代,这一直都是我的梦想,或许某一天,它将会在我生命的某一节点实现。

  周总理有一个理想,那就是为中华崛起而读书。因此,他不断努力地读书钻研,成为新中国第一任总理兼外交部部长。就这样,他的梦想实现了,中华崛起了,屹立在世界的东方。杨利伟从小就想当一位飞行员,克服了种种困难后他终于实现了自己的“飞天梦”。后来他的理想越飞越高,飞到了太空,成为第一位中国航天员,实现了全中国飞上太空的梦想!即使我们有很多的梦想,却还离成功的道路很远很远,就因为这样,我们现在更需要学习,只有掌握了基础,我们才能更好地实践,朝着更远的目标行进,而《理想点亮人生》这本书中描写的人物,不怕困难,不怕艰辛的精神,这是我们应该有的,每一个有理想的人不一定有所作为,但是每一个努力过的人,经验将会成为他们永生的财富,一生受用!我的演讲完了,真的谢谢大家!

演讲稿作文 篇7

  老师同学们:大家好!

  我要演讲的主题是仪态要大方!有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累.你说得也累,这种感觉会让人受不了的!也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。

  其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。仪态大方指的是仪态自然,要求仪态既要规则庄重,又要表现得得体实在。不要虚长声势,装腔作势。因为骄傲,使我对自己的人生对自己的未来期许颇高,使我在成长中顽强且坚持!

演讲稿作文 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,清风送爽,丹桂飘香。在丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢;向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福,向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好!”

  教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来,我们广大教师认真贯彻党的教育方针,已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵,为国家培养了一批有一批优秀人才,人们把我们誉为红烛,春蚕,“人类灵魂的工程师”,但我们深知,这些耀眼的光环下,是人民对优质教育的期盼,是对广大教师的信任,因此,我们无怨无悔,披星戴月、早出晚归!红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!我们为学生的进步欣喜若狂,为学生的退步焦虑叹 息,

  为学生的将来苦口婆心,为社会的指责黯然伤神,我们笑过,哭过、痛过、苦过,但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。

  最后,再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!

  谢谢大家!

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