抓住今天演讲稿(2)

时间:2021-08-31

抓住今天演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生只有三天:昨天、今天、明天。也许,昨天你还拥有一切;也许,昨天考试十分失意;也许,昨天你过得很平静。无论怎样,都不要沉浸在昨日的喜悦、伤心或是平静之中,把握住今天,去拥抱、去充实美好的明天吧!

  最近,我的成绩好像做了滑梯似的,一落千丈。我一蹶不振,好像打了霜的茄子,无精打采。妈妈鼓励我说:“把握今天,努力耕耘,你就会收获属于你的果实。”妈妈的话如涓涓溪流流入了我的心田,是我豁然开朗,我便一头扎进了书堆里。

  终于到了考试那天,我的心里想踹了一只小兔子,忐忑不安的走进了考场,卷子发了下来,我紧张的心终于得以放松——这些题我都复习过,心情似春风拂过,渐渐明朗起来,我奋笔疾书,突然,一个“拦路虎”从天而降,朝我怒目圆睁的吼叫着,糟了,这道题我从来都没有见过,眉目全无,一阵西伯利亚寒流吹过,我的脸变得冷峻,脑子里就像塞上了一团乱麻,无法理出头绪,我有点想要放弃了,这时,妈妈的话回响在我的耳畔,好似一把把百斤重锤,字字敲在我的心坎上:“把握今天,努力耕耘!”

  这八个字好似一缕春风,吹散我心中阴霾,好似一场甘雨,滋润我心中久旱的土地,好似飘荡在夜空中的歌声,使我的心灵感到慰籍。我的心为之一振,对,还犹豫什么,把握今天,拥抱明天!于是我马上挺起腰板,深吸一口气,我拿起笔来,认真验算,仔细想这老师是怎摸讲的,这时,时间好似凝结了,周围的刷刷鞋子声戛然而止,是那么静,静得让我都有些害怕,随着一篇又一篇的验算纸,我的脸上浸出了汗珠,汗淋淋的手攥着笔,飞快地从纸上滑过。“啊!原来是这样!”我的眼睛一亮,手在卷子上写着。“叮铃铃!”下课铃响了,我满怀自信地交了卷,脸色好似被一缕春风吹得云散天开,终于露出了笑容,若春日初绽的花朵。

  成绩如期而至地公布了,我得了满分,心情自然十分愉快,因为我把握住了今天。

  那些还在时间上徘徊的人,不要再犹豫了,只有把握今天,才能在明天驰骋风云!只有把握今天,才能充实虚幻的明天!只有把握今天,才能造就明天的辉煌。

抓住今天演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能……

  人生是很难预料的,也许今天你还是家缠万贯的大老板,明天你却一无所有,世事难料。明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。短短一首明日诗,却告诉了我们一个人一生的道理。明天过后还有明天,日落过后还有日出——但是日子却确实少了。

  记得我小时候,爱玩,这并不奇怪,爱玩是孩子的天性。上学以后要上课,要做作业,玩的时候便少了许多。一到暑假,便好像小鸟学会了飞翔,刚刚飞上了蓝天,尝到了自由飞翔的快乐似的,特别是想到有两个月的假期可以休息,我很开心。我和同学相约,一起游泳,一起吃饭——但是到后来,我却开始不再喜欢暑假了,反而开始害怕了。因为我渐渐发现我暑假只顾玩,作业总是在最后一个星期才做完,而且,作业质量不高,别人“果实累累”而我却无法拿出一份“漂亮的作业”别人是先苦后甜,而我确是先甜后苦。别人最后是了无牵挂的去玩,而我则是在做作业的事后回忆玩时的快乐。于是,我一听到说暑假开始了听到同学们在兴致勃勃的讨论决定着暑假,我却早早的在为我的暑假作业担心了!后来妈妈觉得我暑假作业太慢,于是给我制定了计划,让我在放假后的三个星期内做完作业,然后再让我开开心心的出去玩。我按照制定的计划完成作业后出去玩,觉得很轻松!从那次起,我便养成了,先完成任务,再享受的习惯,这使我受益匪浅!

  我们不是“神”,时间不会因我们而改变。就像朱自清的《匆匆》里写的一样:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?我们不是“先知”没有预知明天的本领。我们可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次机会。好好完成作业,努力学习,关心他人,为集体出力——其实我们不用想明天,把握好今天的机会,明天也充满阳光!

抓住今天演讲稿7

  大家好,冬去春来,我们又开始了新一学期的学习和工作。非常荣幸,我能够有机会在开学典礼上讲一下自己的此时的所感所想。

  岁月无声的穿梭,将我们带进了一个充满期待的春天,在这个美丽而激动的岁月之中,无论是老师还是学生,让我们珍惜从我们指尖流过的时间吧。一首诗歌这样写到:及时采撷你的花蕾,旧时光一去不回,今天尚在微笑的花朵,明天便在风中枯萎。我们所经历的每一天都是永不复现的岁月。昨日之日不可留,而我们现在拥有的只有今天,让我们带着青春的个性,站在每个属于我们的今天里,展示我们内心世界的丰富与活力,给平静的四周以绚丽,给平凡的日子以诗意,所以让我们好好珍惜时间。古人告诉我们,一年之计在于春。好的开始是成功的一半,所以无论是那些面对升学压力的初三同学们,还是那些在不断成长的低年级同学们,以及整日忙忙碌碌的老师们,让我们一起加油,学习更为有效运用时间,把握好了时间就是把握好了自己的生命。让我们师生在一起共勉,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  再者,人生非坦途,老师在工作之中,同学们在学习生活之中总会遇到许许多多我们预想不到困难。希望我们心里做好必要的准备,怀着一颗实在而平常的心面对我们遇到的困难。忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临,一切都将会过去,而那过去了的就会成为亲切的回忆。所以用我们坚强的个性去面对我们成长之路上的那些困难,去实现我们的梦想。

  新的学期又是一个新的开始,我们的人生又翻开了新的一页,我们如何在这张白纸上书写我们新的篇章?如果我们选择了勤勉和坚持,也就选择了希望与收获;选择了自律与反省,也就选择了成长与理智;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!让我们用我们的勤奋与汗水,用我们的智慧与热情,抓住宝贵的今天,开创梦想的明天。

  无论是老师还是学生,华实都是我们精神的家园,我们的精神在这里一起茁壮的成长,我们的思想也在这里走向成熟。所以让我们尊重身边的每一位老师和同学,善意的面对校园里遇到的每一个人,积极而乐观的面对生活学习之中的困难,高效的把握好时间,我想这样我们的校园一定更为美丽,我们的精神家园一定会更为温暖,而我们的未来也将有无限的可能。抓住今天演讲稿8

  桃花谢了有再开的时候;燕子飞走了有再飞回来的时候;时光流逝了却没有再回来的时候。

  岳飞曾经说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”它告诫我们要珍惜时间,不要让光阴白白流逝后再后悔莫及想要挽救,这是不可能的事情了,所能做的便只是默默地后悔了。

  还有人说过:“失去的东西往往是最美好的。”“今天”不是很容易就失去吗?古人称前人的时代为古代,称他们的时代为现代,而我们称他们的时代为古代,称现在为今。刚刚他们才说的“今”,现在就已经成为过去了,时间过得如此之快,所以我们要更加的珍惜时间,把握今天。

  在现实生活当中,有的人始终沉浸在回忆当中,他们离不开昨天;有的人沉己的梦想,所以他们企盼明天。其实我们最应该珍惜的不是昨天也不是明天,而是今天,也许有的人会这样想:我明天再努力不行吗?我也许没有权利去怀疑你的真诚,但你想过没有,明日复明日,明日何其多!时光如同流水,一去不复返,到了明天,明天又变成了今天,而每个明天以后又有数不清的明天,那么你的理想要等到哪一天才能实现呢?“我生待明日,万事成蹉跎。”短短一句诗,蕴含了多少先人们的深切体会啊!古人也正是深知这一点,才有了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的勤学故事。现在,我们面对如此优越的条件,难道不应该好好学习吗?

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”少年的时候如果不努力,总想着明天,那么到老来后悔了想要努力了,又还有多少今天可以让你好好地利用呢?所以,为了对得起自己的未来,对得起自己的明天,我们要抓住今天。如果你抓住了今天,那么你离自己的梦想便更近了一步。

  勤奋有志的人,他们深深懂得时间就是生命,从不把今天的宝贵时光白白浪费。一切有志之人,他们从不依赖昨日,更不空想“明天”,他们从来只会抓住“今天”。抓住今天就好比抓住了生命,抓住了生命的本质,懂得了人的生命在历史的长河中只是极为短暂的一瞬。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”抓住了今天,你才无愧于昨天,才会更有自信地迎接明天。

抓住今天演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,当第一缕阳光缓缓地洒下来,生命的活力,就如音符一般跳跃:晶莹的露珠从叶尖悄悄划落,不知名的野花在风中悄然锭放,小鸟婉转的歌声在树梢轻轻回荡,大地沐浴在阳光中熠熠发光。昨天的一页日记随风翻过,生活的交响放开一页新的篇章。

  若为己然失去的夕阳痛心疾首,你终将错过妩媚的月亮;若为尚未出现的晨曦苦苦等待,你也会失去美丽的星辰。何不把握现在,以弥补昨天的过失,创造明天的辉煌?

  今天是航行的重要关口,把握今天就意味着你的理想之帆。信念之桨正乘风破浪,向着成功的彼岸一步一步推进!今天是花园锭放的花朵,把握今天就意味着你的拼搏之汗水/奋斗之激情正浇灌施肥,让胜利的果实一点一点闪现!请把握今天的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。脚踏实地走好每一步,胜利就在前方招手!

  把握今天,才能诞生希望!你看那第一丝曙光,就昭示着一个动人的幻想,只要把目光许诺给今天,就会抓住一个机遇,使明天不再迷茫!