挫折演讲稿

时间:2021-08-31

【实用】挫折演讲稿四篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的挫折演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

挫折演讲稿 篇1

  曾经看过这样一个故事:甲、乙两人同行,在路上遇见了挫折,挫折说:“带上我一起走吧!”甲一脚把它踢开,“滚开,你会给我带来厄运的!”说完,头也不回的走了。乙扶起挫折,与它结伴再行。数年之后,甲生活的一帆风顺,事业一马平川,没有挫折嘛!而乙呢,经历过数百次的挫折,过着平凡的生活,事业也因挫折平凡无奇。终于,有一天,爆发了经济危机,甲乙两人的事业、家庭、生活都化为乌有。甲面对命运,绝望、消极,饱受着失败的折磨。而乙则处之泰然,因为挫折铸就了乙坚韧的品格。面对失败,更多是再次拼搏的力量。然而祸不单行,一场洪水,又将未经挫折的甲带向了浩淼的大海,而经历过挫折,拥有强健体魄的乙则从九死一生的灾难中活了下来。

  由此看来,生活需要挫折。

  作为新世纪的青年,我们得到了很多,但也失去了很多。溺爱,陌生而熟悉的字眼,我们大都在它的呵护下长大。温室里的花朵,难道看不出野花那经历过风雪,浸透过血泪的淡淡的清香,要比自已所谓的“香”更清,更纯,更幽远吗?得到了幸福,却失去了挫折,从表面上看,失去的不多呀?可没有挫折,哪来的磨练?没有挫折,哪来的经验?没有挫折,哪来的创造能力、思考能力、生存能力?

  不错,挫折往往伴随着伤害与失败。谁不希望成功,谁不希望坚强,对它们强烈的欲望,引导人们绕开了挫折,绕开了人生最主要的锻炼!失败,我们付出了汗水,得到了经验;伤害,尽管换来了撕心裂肺的痛,不也换来了坚韧的品格与强健的体魄吗?

  人们往往向往不经挫折的成功,但那成功是何等的脆弱,何等的不堪一击。与失败打个擦边球,他就支离破碎,与失败稍稍一碰,倾刻间灰飞烟灭。 这种成功,摒弃有何不可?

  “吃一堑,长一智”,从古到今,惟有经过“百炼”,方可“成钢”,惟有挫折,才能铸就钢般的成功!端正你对挫折的态度,改变你对挫折的看法,消除你对挫折的憎恶,向着成功,向着生活,高喊吧:

  生活需要挫折!

挫折演讲稿 篇2

  人 的一生充满了挫折和困难,在有些时候让自己受一些挫折,也是有好处的。

  给自己受挫折,许多人就有疑问了,挫折怎么给?又什么时候给?挫折又不是好东西干嘛要给自己挫折?给挫折又有啥好处?

  其实给挫折很简单,只要在心中不断地找出自己的缺点,但是不能过度,否则会让自己感受到的压力过重,反而会得不偿失。在自己取得成功时,更要找出 自己的不足,认为自己做的并不完美。这样,你 下次能取得更好的成功

  挫折其实像所有的事物一样,也有两面性一好一 坏。它不但会给人们丧失信心和勇气,使人们自悲,也会把磨难和困难带给人们。但是,只要人们通过磨难,克服困难人们就会充满自信,并会寻回勇气。但是通过磨难也是要有真本领的,不是随随便便就可以克服的。

  挫折的好处有,但要在度过挫折后你才会发现,不然就不能体会出挫折的好处何在。挫折过后,你可以从中吸取教训,获得经验,变得更勇敢,从此不再惧怕挫折,至少也不会被挫折吓软腿。

  在生活中,学习中,我们就要给自己挫折。

  在考试结束后,无论考得好差,先要保持镇定,并分析出不该错的题和会做却没做对的题,在心中自己告诫自己下次不能再这样,并在心中批评自己一番。这样的话下次就会吸取教训,下次就能进步,取得成功。

  其实挫折可分为三类,一类是生活中的困难造成的,另一种则是自己给自己施放的,还有一种是亲人、老师朋友之间给你的压力转变成的。

  第三种挫折在你灰心丧气的时候可以让我们反省自己,再鼓起勇气;在你为自己的成功高兴过度时,的一个警告,示意你不要高兴过头,那样下次就不能的到成功了。

  挫折也不完全是坏的'它是两面的,它也能帮助我们,但也会害我们要掌控好挫折。记住,在必要的时侯需要给自己一些挫折,这样会更好一些。

挫折演讲稿 篇3

  大家好:

  挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

  时光之轮回转到一个月之前,那正是期中考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。

  那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,乔老师抱着一沓历史练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着,她又公布了没有完成历史作业的名单:“马杰、李阔、白宇。”当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”

  终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。“啪”的一声,耳光重重的落在了我的脸上,我的脸就像被火烧了一样,火辣辣的痛。“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。

  我低下了头,满面愧疚。

  又是两声“啪”“啪”,我的脸上绽开了一朵红花。“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话,转身离去。

  我坐在空荡荡的教室里,抚摸着那红肿的脸颊,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩,“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

  挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

  谢谢大家。