高二开学演讲稿

高二开学演讲稿(5)

时间：2021-08-31

高二开学演讲稿10

老师，同学们：

　　大家下午好，很荣幸今天我能作为一名高2的学生代表在这里发言。

　　新年的钟声早已敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。守望20xx，我们有过成功，有过失败，有过欢笑，有过泪水，但那都已经成为了过去式。在崭新的20xx年里，让我们一起满怀信心，大步向前把！因为20xx，是最给力的一年！

　　时间如白驹过隙，一转眼我已经是一名高2学生了。高2的我们褪去了一丝稚气，增添了一份成熟。高2是高中阶段最重要的部分，它是走向高3的基础。要想打好基础，我们就必须脚踏实地的学习。高2是学习专业课最重要的时候。当然文化课也不能落下。专业课虽然不参加高考，但要参加过关考试。如果大家不加强对专业课的认识，专业课过不了关的话就进不了理想的大学，这是个多么残酷的现实。在我们这次高2上学期期末考试中有很多同学的专业课成绩都没有及格，但请同学们不要灰心。不要因为一次的失败就选择放弃。你要知道，人生不可能不遭受失败，一个人的目标越远大，他遭遇的失败就会越多，最后失败的人不是因为他们一直失败，而是是某一次失败面前，他选择了放弃，最后成功的人也不是因为他们一直成功，而是在每一次失败面前，他选择的是坚强。既然我们已经是高2的学生了，我们就应该告别在高一时的散漫，我们就应该像高3学哥学姐一样刻苦学习。我们应该明白，我们是自信的09级，我们是拼搏的09级，我们是积极向上的09级！

　　上了高2以后，很多同学出现了厌学情绪。身边的很多同学都认为学习没有用。这样的观念是错误的，因为你从一开始就用了一种放弃的心态面对它，那你又怎么会懂得学习的作用呢？认为学习没有用的同学大部分是在新年里思想受到了影响。他们还沉浸在新年欢乐气氛中。很大一部分学生觉得自己的父母或自己身边的人以前也没读过多少书，现在也照样混得很好，于是他们的思想就发生了变化。但是我们应该清醒的认识到，世界没有一天是一样的，我们的祖国在日益强大起来，发展离不开科技，科技需要知识，没有知识必定有一天会被这个世界淘汰，不要以为这些大道理离我们很遥远，其实很近很近，因为，你离不开社会！回头看看那些你所谓的混得不错的人，他们不也是到处奔波拼出来的吗？他们哪有知识分子挣钱来的容易呢？其次物质世界是很容易满足的，但精神世界却永远没有终点。当你玩过之后除了空虚，什么也没留下。所以同学们，不要目光短浅，你看见的只是暂时的，它不等于以后。不要选择放弃，读书的机会就只有一次，错过了就不再拥有

　　我认为高中生活就像一棵大树。发芽，开花，结果是高中的三个阶段。高2的伙伴们，我们的大树上已经张满了含苞待放的花蕾，让我们共同努力，等待花开的瞬间把！高1的学弟学妹们，春天已经来临，别让你们的树干一直是光秃秃的。赶快拾起你们的自信，为它增添一丝绿色意把！高3的学哥学姐们，盛夏的果实在向你们招手。别让它只能远远的望着你，坚持就是胜利，在仅有的100天里尽情的挥洒属于你们的新篇章把！

　　我们是二十一世纪的主人。历史的车轮需要我们推动向前，科学的高峰需要我们奋力攀登，祖国的重任更需要我们勇任到肩。前程是美好的，明天是灿烂的，让朗朗的读书声响彻云霄把！

　　最后请允许我们用学校大门口的一幅对联与大家共勉：书山难行智当头，智慧铺就成才路。学海苦渡勤为先，勤奋掘出幸福源。''智慧''和''勤奋''是学有成效的两大必备条件。希望大家在新学期里用''智慧''铺路，用勤奋去寻找''幸福''。谢谢大家

高二开学演讲稿11

　　同学们，今天我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:

　　小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?

　　同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做***到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

　　第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。第三点建议: 学会适应学会交往

　　首先我给同学们讲一个案例:

　　陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

　　陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

　　到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。

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