向母校献礼的演讲稿(2)
时间：2021-08-31篇二：小学生感恩母校演讲稿
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）班的XXX，今天我演讲的题目是《感恩母校》。
在这里，我先提一个简单的问题：我们的知识从哪里来？大家肯定都会说，是母校把我们带到知识世界上来地。是呀，六年前的那一天，我们的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了学习和茁壮成长的童年，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受学习的快乐与幸福的生活。回眸细想，我们一直沐浴在母校的爱河里：当我们第一次喊老师的时候，第一次独立生活的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是母校的老师在身边悉心地教导我们。当我们遇到学习上的困难时，能倾注所有来帮助我们的人，是母校的全体老师；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是老师；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是老师；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是老师。老师之爱，深如大海，情比天高！如果说老师是一条船，载着我们从童年走向少年；那么母校就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说老师的真情，点燃了我们心中的希望；那么母校的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！因此，不
管母校老师的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人！ 然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对母校的挂念又有多少呢？是否留意过教我们的每一位老师呢？
同学们，让我们牢记母校的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待母校及母校的全体老师，用一颗真诚的心去与老师交流，不要再认为母校养育我们是理所当然，不要再一味地淘气和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对母校的全体说：“老 师 ，我 爱你们！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：回访母校演讲稿
同学们，大家好。很高兴又见到你们了。这次我参加了回访母校的社会实践活动，和一些学长学姐一起回到了我们亲爱的母校常宁一中，给正处在高三的你们提供一些学习的建议以及对我们的大学——武汉大学的一些介绍。
首先让我们跟着这个PPT来一起认识一下武汉大学。
现在离高考还有多少天啊？似乎不远了。所以同学们现在应该要对自己的现状有一定的把握，能够制定自己的目标，并朝着它不断地前进。这个目标可以是分数，也可以是排名，总之是要自己继续向前，而不是停滞不前。你要是原地踏步，别人却又在此时奋勇向前，你就可能落后于别人了。大家都来说说自己给自己订的目标吧……
学习中最要紧的就是动力，我相信大家都有着这样的想法：高考考了之后我要和某某去哪儿玩，去哪儿旅游，买最好的手机，买新的电脑，再也不让父母像管孩子一样管我了……其实这些都可以作为自己高三学习的动力，你们有没有这样的想法呢？如果有的话，尽管在这个学期短暂的时间里拼搏吧！如果没有，也可以试着在闲暇的时候想象一番，那样既能放松，又能给自己加油打气，何乐而不为呢？我相信，一个人若是有了动力和目标，有什么艰难险阻不能跨越呢？
相信你们经过高三上学期的题海训练已经收获了很多，见识过很多题型，做了很多题目，也肯定错了很多题目，都有记录到错题本上吗？集中到错题本上，这样复习错题的时候会更方便，温故而知新，可以为师矣。这个道理在学习中是很有用的。你们上学期做过这么多题目，如果能把其中的错题在下学期的时候再复习一遍，肯定会受益匪浅。学习就是个重复的过程，成功也没有捷径，只有勤奋而且此时你们的做题习惯也很难再做什么改变了，如果强行改变或许会影响自己的做题，因此，现阶段做题应该还是按照自己的习惯，跟着老师来，进行第二轮复习。当然，老师不是神仙，也不能什么事都听老师的，也要有自己对于学习的认识，而不只是学习的机器，学思并重是非常重要的，只有一边学习，一边思考才能将学习的效果发挥到最好。每当看见一道题目，就应该能够马上反应过来，这道题是考察哪方面的知识点，有哪些基本方法，到这个时候了，我觉得这种能力应该要具备了，如果没有这样的反应速度，理综试卷可能做起来就会比较困难，理综可是理科的一个重要的部分啊！
最后一点我想也是非常重要的，那就是信心。同学们你们既然身在中国的应试教育体制之中，考试是免不了的，从小到大可以说是身经百战了，特别是高三以来频繁的周练，周周清，模拟考试什么的，你们恐怕是已经司空见惯了吧，既然你们已经从这么多次考试走过来了，对于高考的心态也应该要摆正了，高考只不过是检验你们在高中学习的一场比较大规模的考试而已，没什么可怕的。只要自己已经尽力了，总能得到让自己满意的结果的，正所谓成功总是留给有准备的人，你们要能从这一次次考试中不断汲取经验，不断提高自己应试的能力，只有这样，才能够不断进步，以最好的姿态来面对高考！
最后，预祝你们能在2013年的高考中披荆斩棘，金榜题名。
【关于向母校献礼的演讲稿范文】相关文章：
1.向母校献礼作文
6.国庆献礼日记范文
7.国庆献礼作文范文
8.国庆献礼小学作文
