篇二：关于协会成长历程的演讲稿

　　一份耕坛，一份收获，辛酸的路上困难重重，报着丝丝美好的幻想，憧憬前途的无限光明，莫大的勇气指引前进的道路——读书演讲协会协会由龚院长改名而来，“读书”意味着我们应该好好学习，报答母校的养育之恩，“演讲”顾名思义，用标准的，流利的普通话加以优美的肢体语言，表达一种思想，让听众能接受，认可，并从中得到启发。

　　协会以前是以演讲为主的，简单而又进行单调的普通话练习，并组织经典诵读，提高同学们的交流能力。在成立的一个月内协会组织了一次《爱我祖国》为话题的演讲比赛，在同学们的支持下取得了圆满的成功，并得到了领导的一致好评。协会追求卓越，不断创新，锻练自我为目的，开展各种有益身心的活动。成立时，协会成员150人左右，让我吃惊，同时也让领导吃惊，我们成功的开了好头。我们分成了九个组加以训练，提升组长的管理能力，提升成员的表达能力，为以后协会的发展培养新型的人才，形成一个核心队伍。让成员自己去想，让成员自己动手去做。训练时，开展有趣的活动：绕口令，文艺演出，摸拟相声??各式各样的游戏，带动了成员的积极性。演讲以符合时代的话题，展开精彩的演讲比赛，社长以尊重成员为重心，以“大学生就业”为话题的演讲精彩绝伦，高昂的气势，低沉的惆怅，语言的千变万化，动作的优雅，让在场的各位观众响起雷鸣般的掌声，观众也深刻体会到演讲的魅力所在，加入演讲协会能学到东西。

　　一个协会的精英，需精兵减政，留下了50人的精英团队，在他们的组织带领下演讲协会又成立了新的社团-----辩论社。辩论社是协会新成立的部门，主要是训练同学们说话的逻辑性，思维的严密性。虽然没有大行的活动，但是成员的激情高涨，对这个社团的肯定。内部组织的“大学生谈恋爱的利与弊”，“坚持科学的发展观”等话题进行的辩论，收到了良好的效果。开始的四人辩论，让观众惊叹不已，观众也在这热烈的场面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中，与成员一起。场面活跃而不凌乱，声音响亮而不狂叫。协会在实践中不断成长，在摸索中前进，并逐渐壮大，这学期协会又成立了主持人小组，主要担任各社团的发言人，有意愿的同学可以到读书演讲协会报名参加。成长的路程中有人反应，你们这个协会是做什么的？我可以在里面学到什么东西哦？我的回答是：协会只是一个组织，不是我们来管理你们的，你们每个都是领导者，你们自愿来学东西，应该知道自己是学什么的。人活一生，学一生，靠的是自己的努力。

　　协会经过一年的摸爬滚打，已以步入了正轨。亲爱的同学们，三尺讲台是你们高声讴歌，展示自我的平台；辩论场上针锋相对，以牙还牙是你们的天空；用悦耳的声音主持大局的政台在等你们的到来。来吧，同学们-----读书演讲协会欢迎你们﹗

成长经历演讲稿篇三：我的成长故事演讲稿

　　记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫，我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少......

　　三毛简短的几句话描画出了我们每个人童年的模样——欢声笑语，天真烂漫，岁月静好。

　　时间在流淌，我的生命之树也在茁壮成长。当它被阳光雨露亲吻了枝桠，便努力伸展去追寻阳光；当鸟儿唱着歌栖息在它的枝干，为了留住这份欢喜，便开花结果吐露芬芳；当这棵生命之树也开始有了粗糙的树皮，一圈圈的年轮，你猜，这棵树会怀念曾经的小树苗吗？

　　不忘初心，方得始终。童年是万物最初的模样，庆幸的是我一直与童年相伴左右——因为，我是一名幼儿教师。我的童年在心间，孩子们正值当年。

　　生命是多么有趣的纠缠，多么神奇的羁绊！

　　想当年，我七岁才上幼儿园，那个时候我们叫它育红班。我和我的两个弟弟挎着奶奶给我们缝的小书包撒了欢的往村子的那一头，那个第一次听说的育红班前进。好奇，到底是什么样的地方啊？新鲜，怎么没听过就这么冒出来了呢？忐忑，好玩吗？我奶奶不能跟着去上育红班，有点害怕啊......现在说起这事，才理顺当时纠结的心情就是好奇新鲜和忐忑不安，也就是入园焦虑。

　　时代在大步前进，我们这80后当起了10后幼儿园的老师。但是，这入园焦虑也是与时俱进，不离不弃。有了这份同理心，在面对我们班这些小不点入园时也就多些淡定和淡然，都会过去的，都会变成童年里美好的回忆的宝贝们。

　　这也是我的回忆里最初关于幼儿园的印象。之后我的小学，初中，高中按部就班平凡简单又幸福的度过了。直到高考遭遇人生第一次打击，我以0、8分之差与我的大学失之交臂，带着对复读的厌恶与抗拒，我毅然决然的走进了东营职业学院教育系，又果断的选择了没有数学的学前教育专业。当时并没有把专业与就业联系在一起，也没有想过将来会成为一名幼儿园老师。

　　我说过，生命是很神奇的羁绊。我的羁绊是从毕业前的实习开始的。当时我被分到东营市实验幼儿园大一班实习，不得不说当时大一班的三位老师是我职业生涯的启蒙老师。邵老师温文尔雅，班里是一群彰显性格的小野马，但是在分享阅读时邵老师几句话，几个眼神，几个动作，这群小野马就会变成良驹。我开始留心观察邵老师的一举一动，开始思考幼儿教师真的如我想象的简单吗？李老师多才多艺，热情直爽，她会跟我讨论教师这个职业得与失的意义，并且指出我乐感方面要加强哦要努力练琴哦。吕老师在保育方面一丝不苟，从不抱怨，记得当时我们几个实习生抢着要去帮吕老师打热水，吕老师严肃的教育我们：你们几个孩子跟我抢着打水干什么，你们实习就要抓紧机会跟老师学习怎么上课怎么带孩子，这才是你们要做的，快去快去。

　　就是这些宝贵的点点滴滴，让我真正的认识到做一名幼儿教师并不简单，让我在走上幼教岗位时认清自己的优势及不足努力生成适合自己的特色，让我学会真诚待人诚实做事。

　　20xx年通过教师招考，我成为垦利县第二实验幼儿园的一名教师，到现在已经是两年的时间。两年前巴园长领着我们三个新教师一个个送进班级，当我走进总园大一班看到一排排好奇的小脑袋，我的脑袋里轰然一热，巴园长嘱咐与鼓励的一段话我就听见了三个字:好好干！我意识到，我的教师之路真正启程了。

　　今天我们相聚在这里分享我们的成长历程，我发现我并没有引以为傲的成绩。但是我有对我来说更重要的收获——20xx年送走第一批大班的孩子，这一年里我遇到了有些自闭的乐乐，我知道以后遇到这样的孩子如何去关心她；我从同龄的优秀老师身上学会了如何组织一日活动，如何带班。

　　20xx年我开始陪伴小班的孩子，在老教师身上我学会了严谨细致的对待工作；开始一点点思考和积累与孩子相处的方式与经验；有幸参加了北京教师研修，聆听到新的教育理念学习更加完善的教育经验。这一年里，我有机会参加了东营市的游戏优质课比赛，开拓了眼界，积累了经验，激励我不断学习完善。

　　20xx年9月，我来到我们书香幼儿园，与在座的姐妹组成了新的大家庭，与我们小二班24个孩子，还有环环、鑫婕组成了我们的小家庭。这也是我第一次当上班长，首次体会到教师本职责任之外肩上多了一份沉甸甸的责任。虽说我们小二班三人是温柔三人组，但也是性格各异，互为补充，感谢我们之间的真诚，感谢我们之间的共同担当！

　　我的演讲即将结束，但我的成长之路却是一条漫长的希望之路。这一路，孩子们如花的童真与我们最初的童心相互陪伴，交相辉映。我相信，不忘教师之赤诚之心，终得桃李之缤纷！

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