演讲的作用(3)

时间:2021-08-31

  65、( C )是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。

  A.宗教演讲 B.法律演讲 C.道德演讲 D.政治演讲

  67、演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是( B )。

  A.分析问题 B.提出问题 C.解决问题 D.讨论问题

  69、演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的( A )。

  A.现实性 B.理论性 C.综合性D.单一性

  72、态势语言包括( ABCDE )。

  A.眼神 B.手势 C.表情 D.动作 E.体态

  73、下列有关演讲与口才关系的论述,正确的是:( ABCE )。

  A.演讲是口才的集中体现

  B.口才是演讲的基础

  C.演讲训练有利于提高个人的口才

  D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

  E.演讲与口才是可以相互促进的

  76、根据演讲的场所不同,可将演讲分为( ABCD )。

  A.街头演讲B.法庭演讲C.大会演讲

  D.广播电视演讲 E.即兴演讲

  82、( C )是多种语言技巧的整体体现。

  A.发音 B.声调 C.节奏 D.语气

  83、侃侃而谈、娓娓道来是对( A )节奏的形象描述

  A.轻快型 B.凝重型 C.激昂型D.曲折型

  86、在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是( A )。

  A.眼神 B.口型 C.面部肌肉的变化 D.眉毛

  92、( D )是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。

  A.容貌 B.服饰 C.举止 D.风度

  93、( B )是仪表美的最基本条件

  A.大方 B.整洁 C.得体 D.时尚

  99、态势语言主要包括( ABCDE )

  A.面部表情B.体态 C.手势

  D.仪表 E.风度

  101、朗诵的( A )比朗读的要多。

  A.表达手段B.文体范围C.表现形式D.表达场合

  102、朗诵在表达情感时要注意情感的( ABCDF )等特征。

  A.真实性 B.丰富性 C.鲜明性

  D.整体性 E.多样性 F.含蓄性

  103、具体表示语调的方法有( ACDE )

  A.高声调 B.阴平调 C.曲折调

  D.降抑调 E.平直调

  104、( C )是指说话时句尾语气上扬,前低后高的调子,表示疑问、反问、命令、叫唤、鼓励、号召、申斥等意思。

  A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调

  105、( D )是指说话时句尾降低,即前高后低的调子,表示肯定、沉重、感叹、祝愿、赞扬、坚信、要求等意思。

  A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调

  106、向导惊讶的问: “原来你懂马来语?”——这句话用的语调是( A )。

  A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调

  107、自己的事都管不好,他还想管别人——这句话用的语调是( B )。

  A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调

  108、( A )是指句子里不同语法结构之间的语音停顿。

  A.语法停顿B.自然停顿C.强调停顿D.语句停顿

  109、( C )是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。

  A.语法停顿B.自然停顿C.强调停顿D.语句停顿

  115、( A )是最适合朗诵的体裁。

  A.诗歌 B.散文 C.小说 D.故事

  118、论辩中最常见的一种形式是( A )

  A.学术论辩B.法庭辩论C.专题辩论D.赛场辩论

  121、下列辩论形式属于专题辩论的是( ABCD )

  A.毕业答辩B.外交谈判C.联合国大会辩论

  D.电视辩论E.大专辩论

  124、目前我国高校最为流行的辩论赛模式是( C )

  A.林肯—道格拉斯B.盘问式

  C.新加坡模式 D.“蓝带杯”模式

  125、如果面试官问“为什么选择我们公司?”其提问目的是( C )

  A.了解求职者特长及知识的深度与广度

  B.了解个人价值观、抱负、生活理念等

  C.考察求职者的求职动机

  D.考察以往的业绩

  126、当招聘者想了解你处理问题的能力时会采取( B )提问,以帮助他们知道应聘者过去的表现及推测将来的表现。通常会虚拟某种情况,看应聘者将怎样处理。

  A.压力式 B.假设性 C.随意性 D.操作性

  129、社交语言只有以( B )的姿态出现,才能形成人与人之间的心理相容,出现和谐的人际关系。

  A.民主 B.平等 C.诚实 D.礼貌

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