纪念9.18观看学习心得(二)

　　很小的时候就听说了9.18事件，并且在一些抗战的电视剧中对9.18事变给东北造成的影响有了一定的了解，每当在电视剧中听到那首《松花江上》时，心里总会有种莫名的伤感。上周日，老师组织我们参观了9.18纪念馆后，我对这段悲壮的历史又有了更深的了解，而这段屈辱的历史也让我明白了许多。

　　周日早上，一下车，映入眼帘的便是一个巨大的日历，上面刻着1931年9月18日，星期五几个大字。的确，1931年9月18日是每一个中国人都无法忘记的国耻日，也就是从这一天开始，东北的兄弟姐妹们经历的长达14年之久的日本人的非人般的统治，开始了长达14年的艰苦绝卓的斗争。

　　而纪念馆内一共分为七个主题，以日本侵略中国这一历史事件为主体，把日本明治维新以后，法西斯势力扩张，侵略矛头指向中国开始，到1972年中日建交后，中日人民期盼和平这100多年的历史娓娓道来。通过沙盘演示，展示当年日军以及难民的生活用品，被残杀的难民的遗骸，遗物，情景模拟再现（如731部队的细菌实验室，日军的行刑室，抗联战士在雪地露营等），展示当年的一些重要文件，报刊，大量的真实的照片，以及反映当年现实的一些油画，雕塑等方式，把这一段屈辱的历史展现得淋漓尽致。。。。

　　参观完9.18纪念馆后，我不得不感叹道日本侵略者的野心之巨大，手段之残忍，用心之险恶。

　　从明治维新后制定的侵略中国计划开始，再到甲午战争后要求中国割让辽东半岛，再到田中奏折中明确提出的“惟欲征服支那，必先征服满蒙。如欲征服世界，必先征服支那”，再到9.18事变，卢沟桥事变，日本侵略中国的脚步从未停止过。

　　可是为什么日本侵略中国的每一步计划都能够实现呢？我觉得这和中**府的软弱，一味退让求和有很大的关系，然而我觉得更大的原因在于，民智未开！因为民智未开，所以麻木不仁的中国人才会围观日本人残杀中国人，并在同胞被毒害后鼓掌；因为民智未开，才会有人心甘情愿的当亡国奴；因为民智未开，才会有很多人抱着好死不如赖活着的想法，对日本人的奴役毫不抵抗，最终还是死在了日本人的铁蹄之下…… 而当一个民族麻木不仁之时，也就是这个民族的灭亡之日！

　　而若要广开民智，则应首推教育！众所周知，文化对一个人有着潜移默化的影响，而优秀的文化势必会让一个民族不断地进步。反观中日的发展道路，第一次*片战争前夕，中日还处在同一起跑线上，甚至那是的日本还不如中国。可是，*片战争的惨败并没有给天朝的人们敲响警钟，仍旧享受着短暂的“太平盛世”，而日本人却开始了反思，并在明治维新之后开始向西方全面学习新式教育，接受西方的新思想，新体制，从此中日之间的差距便越拉越大。这也就不难想象，当满脑子之乎者也，封建礼仪的思维被严重禁锢，只知道默默的忍受的中国人，面对被洋枪，大炮以及科学的思想武装的日本人的侵略会是怎样的结局……

　　少年强，则国强，一个国家的未来完全取决于青少年的力量，而教育对成长中的青少年的价值观，人生观有着很大的影响。因此，80年前日本人在占领东北后，强行推行日本教育，教孩子们说日语，让他们接受日本的价值观和几年前日本人擅自篡改历史教科书，扭曲历史事实也就不足为奇了。

　　以史为鉴，可以知兴衰，我们应始终铭记那段屈辱的历史，不断的告诫自己中国未来的兴衰完全掌握在我等青年手中，落后就要挨打，唯有吾等青年屹立于世界之林，东方巨龙才会傲立于世界之巅！