三、学以致用，努力开创水库管理工作的新局面

　　学习的目的完全在于应用。我们一定要以这次学习实践科学发展观活动为契机，大力发扬理论联系实际的优良学风，大力开展调查研究，抓住学习重点，突出实践特色，切实促进各项工作。一是要抓好学习，增强素质。胡锦涛总书记指出：“要终身学习，抓紧学习，刻苦学习，善于学习，善于重新学习”。水库管理事关防汛工作大局，事关人民群众生命财产安全，我们必须以科学发展观为指导，深刻认识水库管理的重要性，不仅要努力学习、掌握专业知识，也要强化理论政策的学习，用科学发展观武装头脑，牢固树立安全为天的思想，脚踏实地地做好各项工作。二是要认真调研，潜心思考。山南水库管理处在15年的管理实践中，我们认识到，水库的防汛职能和经济效益是一对矛盾结合体，从防汛安全的角度来说，必须要求少蓄水，但水库要保证管理工作正常开展，又必须要求多蓄水、多供水。如何在这一对矛盾中求得一个平衡点，我认为就是必须以科学发展观为指导，牢固树立以人为本理念，确立水库管理的公益性地位，把社会效益放在第一位，防汛应该是政府职能，水管单位代表政府来履行这项职能，政府必须在管理维护经费上予以保障，推进水库管理体制改革是科学发展观的必然要求。三是要学以致用，促进工作。科学发展观的基本要求是全面协调可持续，要做到可持续发展，就必须与进俱进、开拓创新。如何运用科学发展观来指导和推动水库管理工作再上新台阶，已经成为一个十分迫切的问题。因此，我们要牢固树立和认真落实科学发展观，进一步解放思想，转变观念，树立创新意识，培养创新精神，增强创新能力，在工作中营造创新思路，创新机制，创新方法的良好氛围。体制改革改什么、如何改是摆在我们面前的难题。改革就是要改变目前水库防汛职能靠供水经营维持的局面，让政府把防汛这项公益性职能揽入怀抱，管理经费列入财政预算，改变水库靠天吃饭，维修养护投入不足的尴尬局面。20xx年，我们在分析了西线供水形势基础上，靠借资兴建了净水厂，以河道水为主体、水库水为调节，提高了供水量和水质。因当时不具备股份制条件，使水厂产权不清，职责不明，为此必须推进水厂股份制转型，建立产权清晰、职权明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。水厂改革是山南水库管理处体制改革的一个步骤，是水库定性为准公益性事业单位的前提条件。我们必须以高度负责的精神，强烈的历史责任感和使命感，积极稳妥地把两项改革工作抓紧抓好。改革创新不是件容易的事情，必须有第一个吃螃蟹的勇气，也必须有失败的思想准备，我们相信，只要以科学发展观为指导，以“四靠四凭”为总要求，山南水库管理处体制改革一定能顺利推进。

　　以上是我的一些粗浅的学习心得体会。在学习上还有待于深入，认识上还有待于提高，实践上还有待于检验。但不论怎样，我都将以此为契机，让科学发展观进一步入脑入心，并用以指导自己今后的学习和工作实践。