暑期培训中,聆听了各位教育
学生的好习惯培养和星级激励
一、注重环境育人和谐发展
环境是无声而又时时显效的特殊课堂,是一种影响人、塑造人的综合教育力量,良好的校园环境,可以对学生产生“随风潜入夜,润物细无声”的影响,使师生在不知不觉中受到感化、濡染和熏陶,新学期学校结合省级规范化学校的创建,致力于营造具有本校特色的校园文化环境,彰显学校的文化和谐之美;教育教学要面向全体学生,使每一个学生的潜能得到开发。
建立健全各项制度
二、讲师德修养,树良好形象
树形象,从师生良好
树立服务意识,学校为教师的生活、教学服好务,教师为学生的生活、学习和家长的指导服好务。
三、培养良好习惯,引领品德发展
有一句谚语:“播种行为就收获习惯,播种习惯就收获性格,播种性格就收获命运。”而日常行为习惯又是一切习惯中的基础。开学第一周要求孩子们熟记好习惯20条、中学生日常行为规范等,懂得那些言行是好习惯;还应根据实际提出具体要求,如:做到校内不跑,楼内不吵,出入校门,自动成行等;第一个月要对学生坐姿、写姿、站姿、课间操、课前预习、家庭作业等好习惯进行重点督导。
以后的教育教学中,继续实行“好习惯储蓄银行”的活动,实施多元化
通过少先队活动锻炼孩子们的能力,如卫生、书写、经典诵读、小组活动、队列、值勤等,使孩子在活动与
培养学生的团队意识和协作能力,“团结协作,共同进步”的队列口号强化意识;小组合作成为孩子们展示的平台;老师们运用积分这一机制,使管理更高效;小组积分、彩卡奖励、星级荣誉证书的颁发等,使学生快乐中学习,合作中成长;提升办学品位,增加社会和家长对学校的满意度。
四、科学管理,积极探索
(1)教学中进一步发扬办学特色。深化分组合作教学模式,小组积分
(2)创新教研课。请进来、走出去与培养与树立本校的教学标兵相结合,以“高效课堂”为主题的公开课、优质课评选,学习推广身边的先进,公开过程展示成果,真正实现课堂教学的高效性。尝试教研组捆绑合作,提升团队
积极进行学分管理的探索,以学会学习、学会做人、学会做事为主线,把学生的生活、学习进行全面
探索教会学生学习,为学生搭建达成最好记忆的平台,激励每位学生敢当、当好别人的“老师”,教会别人,巩固自己、展示自己、成长自己。学生在校能讲给同学、老师听,到家能讲给家长、他人或自己听;学生学会读题、阅读,书读百遍其义自现;引导家长学会当孩子的学生,明白做一个好聆听者的重要性,哪怕自己辅导不了孩子;通过反复的读、讲,孩子会把难题解决或加深印象,帮助解决后强化记忆,知识、能力双丰收。
研究落实特色活动课、社团活动课,统一时间自由选择项目活动,充分挖掘和发展学生特长。
(3)落实教学反思。将进行“高效课堂研究”的案例与反思写在笔记上或发到学校的教研博客中,学校组织点评、交流、评比、
(4)通过多项系统的活动,开发校本课程。国旗下
(5)抓实“教学六认真”。认真备课、认真上课、认真布置作业和批改作业、认真开展课外辅导活动、认真考核、认真教研的查评工作,教导处和教研组结合督促的同时,做好
(6)课后辅导要突出一个“勤”字。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,实现培优补差落实到位;在教学过程中,要坚持教、辅结合的
五、充分发挥家委会的作用
通过家长和社区参与的各种活动,使学生身心全面发展;运用创建星级学习型家庭,带动每个学生家庭的文化氛围,为学生营造更好的社会大环境;引导、鼓励学生积极参与社区活动,积极分子进行表彰,形成家、校、社区密切协作的良好局面,打开校门办教育,提升办学品位。 中学校长培训 参加了校长专业化发展培训,长春张彤校长做了精彩的讲授,聆听之后受益匪浅,使我认识到,校长在学校要发展中必须转变自己的角色定位。校长不再是一个独立的个体,是一个专业化的岗位。校长作为基础教育第一线的领军人物,对学校的发展起决定性作用。 新的教育发展观要求校长具有现代教育理念和服务意识,这就要求校长要做好纵览全局的 现阶段,影响校长专业化发展的因素很多,如校长的工作压力过大、负担太重,除忙于学校内部管理,还要处理社会方方面面的关系,应付各种各样的检查,工作负担很重。如校长忙于事务性工作,研究意识不强。校长在学校管理和研究方面容形成了两张皮,校长的管理经验比较丰富,但缺乏研究意识。有些校长在实践中缺乏反思意识,特别是在学校发展遇到困难时,校长缺少反思策略、技能,不能认真反思。作为校长,缺乏自己的特色,缺乏坚持不懈、持之以恒的毅力。 所以要实现校长专业化首先要培养校长强烈的现代教育意识、超前意识和服务意识。并且以此作为自己专业行为的理性支撑。尤其强调的是,对于一名校长来说,注重自身职业的服务性非常重要,要全心全意为学生服务,为教职工服务,为教育教学工作服务。学会科学的学校管理艺术。校长管理艺术是校长管理知识、才能、经验、技能技巧综合的反映,是校长管理学校的最高境界,是专业化校长的必然要求。要能够敏锐地发现学校教育、管理中问题;根据问题制定可行性管理 一个好的学校,教师的工作态度、工作热情,决定着学校的前途。校长要以高度的敬业 总之,张彤校长学校特色发展的历程对我触动很大,我在今后的工作中一定要善于学习,在校长专业化发展道路上走 【中学校长培训心得体会6篇】相关文章: 4.中学校长寄语 8.中学校长述职报告