学前教育专业心得体会3

　　俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，工作很难开展，毫无头绪可言。到底该从哪里下手呢?看着师姐们轻松简单的带着小朋友们开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子们。在唐老师的指导和帮忙下，我很快就熟悉了工作。

　　我很庆幸能够跟小班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了这一年的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是唐老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很用心的指导我。使我能不断地进步。

　　要成为一名合格的幼儿教师，除了要有丰富的教学经验外，最重要的是随机应变的能力。特别是应对幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高。并且做到不怕苦，不怕脏，不怕累，像母亲一样关心和爱护他们，家长才会放心地把孩子完全交给你。

　　经过这次实习，让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。这一年里经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记。使我认识到正确的人生观，价值观。也期望我和唐老师的工作能配合的更默契。

　　实习工作即将结束，感谢母校对我的培养，我必定会不忘初心，砥砺前行，继续做好幼儿教育工作，不断的充实自己，不断进步，用自己的行动报答母校，报答社会。

　　学前教育专业心得体会4

　　接触到学前教育专业，我觉得十分幸运，正如我在面试时所说的那样：“我喜欢跟小朋友们在一起，我觉得能每天和他们相处交流，让他们在入学前就有一个好的启蒙和开始，是一件充实而有意义的事。”而当我真正进入大学，进入学前教育专业入门课的学习，才发现，外表看起来很简单的东西，其实里面蕴含了很多很多理念和知识，这门课的学习也让我认识到了学前教育专业背后的那些故事。 从学前教育的由来以及发展直到现在的概况让我深深震撼了，这看似很小的一个教育板块其实包含的，竟是对受教育者今后的人生起到了重要的奠基作用。在很多人眼里，这门专业的教学任务很简单，但真正接触才会明白，越是面对年幼的受教育者，越要有深厚的教学功底，否则失误了，耽误的是受教育者今后的整个人生。这是我对这门课的总体认识。

　　记得上课的时候，老师向我们详细阐述了学前教育史，把我们带入了孩子的世界。我深深记得侯莉敏老师给我们讲课时所说的那句话：“幸福就是彼岸，我们每个人从出生都是奔着幸福而来的，没有人是为了追求不幸而来到这个世界上的。”这句话仿佛让我看到那些孩子们天真的笑脸，他们亦是为追逐幸福而来，而今后我们将作为他们人生中所受教育程度中的第一任老师，虽然面对他们的时候他们的年龄很小，但是，今后将作为幼儿园老师的我们，有责任带着他们，引导他们今后奔向幸福的路。

　　而令我触动颇深的则是吴慧源老师给我们看了一部幼儿园纪录

　　片，那部纪录片里的所有孩子们，真的就像小精灵一样。他们的一言一行让我懂得，很多时候，很多大人都会不屑于去了解孩子的世界，但是其实孩子们也有自己的很大的世界，他们也会有很多的想法，他们会从平时看到的大人的世界里折射出自己对周围环境的感悟，这一点多么容易被忽略，却又对孩子的教育有何等重要的作用。看了那部纪录片以后，我被深深地感动了，突然觉得肩负使命。今后，我将要用自己的能力，在他们一生中属于学前教育的时间里，将他们守护得好好的。

　　而去师大实验幼儿园上课的那段经历更让我难忘，那是我们第一次那样深入到孩子当中，看到他们下课时活蹦乱跳，上课时听话乖巧的样子，心里暖暖的。而看到07级的师姐们认真带他们上课的样子，坐在台下的我心中只是十分感慨，我们学习四年的东西，教育学，心理学等等最后都是为了在课堂上这样展示给他们。看似简单的课程，实际上，做道具，锻炼来自我们的美术手工课；弹琴唱歌，来自我们的钢琴课声乐课；规劝调皮的小朋友，应对突发事件，想要处理得好，必定与我们的教育学，心理学存在很大关联。那次听课的经历，让我了解到了实践跟理论的结合竟是这般紧密，而把这些东西结合起来，却又是需要很多时间和精力的，所以我们需要四年，甚至更久的时间，去磨合，不断从中懂得，并且掌握新的东西。

　　陶波老师给我们看那些孩子们猜的谜语时，我们都十分惊诧。他们稚嫩的画笔下，有很多我们读了很多念书，阅历很广也猜不出来，也无法感知到的语言。像老师说的'，我们成人有很多语言，而孩子的语言更是千百种。是的，他们说不出来，他们可以用画，他们甚至可以用眼神向我们表达很多东西，那些东西都是他们直观需要的。因此，我深深认识到了孩子的世界和大人世界的不同，孩子们用他们多彩的语言直白地告诉我们他们想要表达的意思，而大人，因为被世故伤害过，变得圆滑，说话带着掩饰，带着暗示等等。大人和孩子的世界间的反差，让我更觉得孩子的世界里，有很多宝贵的东西值得我们去挖掘。

　　而在上这门课的时候，老师给我们推荐的很多关于孩子的书，当我走进图书馆，翻阅它们时，看着那些文字，把我引入了关于孩子的天堂，他们的哭，他们的笑，他们的闹，他们的悲都是有缘由的，都是纯净的，都是那么可爱。这门课一步步把我们带进了孩子的世界，教我们与孩子做好交流的准备，让我们在今后专业课学习中有了目标，有了底气，有了好的开始，有了逐步深入教育学和心理学的条件。

　　我喜欢学前教育这个专业，我感谢这门入门课，我感谢很多老师用各种方式牵着我们走进孩子的世界，带我们接触那片美好的净土。我也愿意，并期待着，用一生的时间，伴随奔着幸福而来世的他们。我愿意相信，我们和他们，在短暂的学前教育期里，可以始终给彼此带来对方想要的快乐和潜移默化的启发，或许我的感想过于肤浅了，但是我觉得这是学前教育的真谛，在我眼中。