参观教育基地心得体会(通用6篇)
我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的参观教育基地心得体会(通用6篇),欢迎大家分享。
8月11日上午,在司法所和社区领导的带领下,我们参观了元宝山区拘留所,天空是相通的,土地是隔绝的,这是我进入监狱的第一感受。高大的围墙,紧闭的铁门,森严的戒备,醒目的警示,表示这是一块没有自由的地方,众多的在押罪犯告别了高墙外面的精彩世界,在此日复一日,进行着劳动改造。
通过一个AB门,"监区"两个字映入我们眼帘。左边写着:礼、义、廉、耻、忠、孝,右边写着:仁、爱、学、思、法、理。走进监区,展现在我眼前的是整齐划一的布局,我心想这里就是令犯罪分子闻风丧胆的监狱。在犯人的起居室,我们看到了一尘不染的房间,叠的一个个如豆腐块的被褥,还有训练有序的服刑人员,他们盘坐在床上,特别整齐。随后我们来到了监控房,这让我由衷的感到了自由人的骄傲,囚犯的一举一动都在管教的目光下,要想投机取巧是不可能的,这里没有自由的空间。
紧接着一名服刑人员现身说法,剖析了自己因吸毒入狱,正值风华正茂,事业有成之时,而他却因一时失足,而造成要在这高墙电网中度过这黄金时段的年龄。他曾有过美好的未来,都是因为抵挡不了外界的诱惑,从而一失足成千古恨的。他的一段话一直在我耳边回响:"人生最大的幸福是什么?可能每个人的回答都不同,而对我来讲,最大的幸福就是拥有自由!"是呀,对于高墙电网中的那些犯罪分子来说,他们所祈盼的就是能重获自由,等着出狱那天,等着与家人团聚。接下来我们又参观了"点燃青春梦想,法律伴你成长"展板,看了武警战士的内务,让人震撼。
参观结束了,当驱车离开拘留所时,我又不由自主地回头看一下,一道铁门隔绝了土地,隔绝了高墙内外之间的联系,阻隔了与家人的团聚。虽然现代的监狱对犯人实行"人性化"管理,但自由确是最重要的。
这次参观真是一堂活生生的法制教育课呀!历经严冬才知春之温暖,身陷牢狱方知自由可贵,人缺了什么也不能缺少法制意识啊!我们要学法、知法,更要守法,珍爱自己的生命,珍惜自由!今后我决心在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
关于青少年消防安全教育,近几年越来越得到重视,学校每年也组织不少关于这方面的教育活动,包括安全教育常识的学习和模拟火灾现场逃生实地演习,通过一系列活动,在一定范围内营造了安全教育的氛围,提高了一部分同学的消防安全意识和自防自救能力。据了解,这个基地是全国首家以青少年为主要服务对象,以消防安全教育为主题的公共安全教育基地,学校也积极加入到“体验式”消防教育新模式当中,结合青少年心理行为特点,让孩子们通过参加集知识性,趣味性为一体的活动,积极调动其自我保护的自主性,通过不断模仿、不断训练,让他们真正掌握逃生技巧,才能在灾难来临时沉着应对。
在一个春意盎然的日子里,我有幸参加了孩子所在学校组织的消防安全教育活动,这次活动的目的地就是位于的“青少年消防安全教育基地”。经过将近两个小时的车程,我们顺利地到达了教育基地。参加活动的所有同学被分为若干个活动小组,由不同的工作人员带领着开展了丰富有趣的活动。我所在的四(4)班被分为一个小组,整齐的排成两列纵队,随同工作人员开始了新奇刺激的`体验之旅。
首先,我们进行的是丰富有趣的室外活动,这些活动更侧重于趣味性,寓教于乐。有需要团体协作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牵手解围”,有需要两两合作的“双人牵手走钢丝”,也有锻炼胆量的“走平衡木”。从一个个看似简单的活动项目当中,让孩子们自己体会和总结其中的深刻含义。
班主任老师也不失时机的启发和开导孩子们发现和解决问题的方法,孩子们品尝到了从遇到困难时的疑惑、焦虑到共同解决困难的欣喜,体会到了从面对危险与挑战时的恐惧,到战胜自我,取得成功的喜悦。看到他们欢呼雀跃的情形,我也有了尝试一次的冲动,在老师的鼓励下,我和儿子合作走钢丝,经过我们的默契配合,成绩是显而易见的,我们获得了一片掌声!这些项目,绝大部分孩子完成得都不错,也有极个别的孩子远远达不到要求,这也提醒家长平时要注重锻炼孩子的身体素质,加强孩子的心理承受能力的训练,只有拥有健康的身体和良好的心理素质,孩子们才能从容应对成长过程中遭遇的困难和危险。
接下来,我们该进入主题了——消防安全教育。这一系列的活动是在室内完成的,一进入展馆,我就被深深地吸引住了。在这里,更多地应用了高科技的手段,处处充满神秘感,促使我们想急于探个究竟。我们首先被带到三楼,在这里我们通过显示器和位于我们站立处上方的感应扩音器了解了许多自然灾害发生的原因和带来的危害,以及突发灾难时正确的逃生方法。工作人员还在一具非常逼真的人体模型上给我们详细讲解和演示了人工呼吸的全过程,使我们受益匪浅,以后遇到类似情况我们也不至于束手无策了。在几乎一面墙大小的视屏上,我们通过演示看到了遭遇高楼火灾时正确的逃生方法和技巧。
包括怎样选择逃生通道,自制逃生绳索等。还知道了不同类型火灾选择不同的灭火器。真是大开眼界!这里最有趣的就是位于二楼的飞机迫降项目,这个项目吸引了孩子们跃跃欲试,纷纷参加。其实,就是从一个超大号的滑梯上快速滑下,来感受飞机迫降时,从紧急逃生滑梯滑下的感觉,孩子们玩儿得爽极了!但我想,如果真的遇到飞机迫降的情况,一定不会有这种感觉了。可接下来,又是磨练他们胆量和意志的攀爬练习了,孩子们必须从刚才滑下去的离地面十米多的地下顺着网绳爬上来,极具挑战性,许多平时就很灵巧的孩子很快爬了上来,虽然累得气喘吁吁,但还有意犹未尽的感觉。只有两个孩子在关键时刻“掉链子”了,结果是爬楼梯上来的。最后,我们来到了一层,在这里我们知道了消防车的内部结构,以及应用于不同火灾的消防服。
时间过得真快,我们的参观学习即将结束,我们依依不舍的离开了基地。今天的收获真是不少啊!孩子们再一次砺炼了意志,更加深刻理解“团结就是力量”的含义,学会了更多的消防知识和自救知识,增加了许多生存本领。同时,给我的感触也很多,青少年是国家和社会的未来,我们常常将他们比喻为“祖国的花朵”,寄予无限的希望。然而,在他们成长的道路上,也常常会遭遇各种挫折和灾难———火灾便是其中的一种。青少年正处在学知识和成长的关键时期,大力加强消防安全教育,不仅能使他们从小树立强烈的消防安全意识和消防法制观念,增强他们防火灭火的常识和技能,提高他们自我保护的能力,使他们终生受益,而且还能通过他们带动家庭和全社会消防安全意识的提高,扩大消防宣传教育的广度。
因此,大力加强学生消防安全教育,提高他们的综合素质,不仅是青少年健康成长的需要,也是时代发展和社会文明的必然要求。对青少年进行消防安全教育,是一项社会性、长期性的基础工作。同时,也给学校的工作带来了一定的困难。这次学校下大气力组织这样的活动,足以显示学校对安全教育方面的重视和对每个孩子健康成长的关注,我从心里感谢学校能给孩子们和家长们提供这样的机会!