暑期中,我有幸参加了区教研室组织的关于义务教育新课程的培训。由于期间还夹杂着学生军训,因此,学习得不是很完整。但通过和其他同志的交流,我对义务教育新课程的有些问题有了进一步的了解和认识。
首先是英语课程基本理念有了变化,包括六个方面:
一、注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值
二、面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异
三、整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性
四、强调学习过程, 重视语言学习的实践性和应用性
五、优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力
六、丰富课程资源,拓展英语学习的渠道
同时也针对义务教育阶段的英语学习,提出了一些基本的教学建议:
1、面向全体学生,为每个学生学习英语奠定基础
2、注重语言实践,培养学生的语言运用能力
3、加强学习策略指导,培养学生自主学习能力
4、培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力
5、结合实际教学需要,创造性地使用教材
6、合理利用各种教学资源,提高学生的学习效率
7、组织生动活泼的课外活动,拓展学生的学习渠道
8、不断提高专业水平,努力适应课程的要求
我觉得教师应该不断提高专业水平,才能跟上时代节奏,才能走在学生的前面,才能为学生的发展真正起着引领的作用。我想关于义务教育新课程的改革内容和方向,我还有很多东西要去学习,也希望自己在今后的工作中能实际的、自觉地去践行一些方面。
今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,使我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。
一、充分认识了加强师德师风建设的重要意义
人们常说:学高为师,德高为范。我们教师的天职就是教书育人,这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养,而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍,是一支善于作战的队伍,但同时也或多或少的存在一些问题,俗话说:金无足赤,人无完人。话虽如此,但我们的工作就需要我们能尽可能的做好,尽可能的不出任何差错,尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习,不断的提高,才能胜任自己的工作,才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石,需要靠我们去精心呵护,去精雕细琢,方能成大器,由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
二、自静其心,摆正位置
在物欲横流的当今社会,一个人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,这对我们教师的考验相对来说就更大,因为在有的人眼里看来,教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为,既然选择了教师这个职业,就意味着要有更多的付出而不求回报,要淡泊名利。一位古人曾经说过:自静其心延寿命,无求于物长精神。人不管干什么工作,首先需要的是摆正自己的心态,踏踏实实工作,只要自己认真了、努力了,那回报自然也就有了,因为这个回报不仅仅是物质方面的,更重要的是精神方面的。
三、遵章守则,认真工作
在以后的工作中,我将继续一如既往的认真工作,坚持做到以下各方面的要求:
1.谦虚谨慎,顾全大局;
2.尊重同志,相互学习.相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;
3.关心集体,积极投身集体活动,维护学校荣誉,有强烈的集体荣誉感;
4.主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,积极向家长宜传科学的教育思想和方法,尊重学生家长的人格,不训斥、指责学生家长,教育学生尊重家长;
5.不以职谋私,不私自以补课、辅导,复习等各种理由收受学生和家长钱物,不利用学生家长的关系为自己谋取私利;
6.不乱收费,不向学生和家长推销商品和课外书刊,教辅资料;
7.未经组织批准,不从事经商活动,影响正常教育教学工作;
8.品行端正,诚实正直,言行一致,表里如一,严于律己,以身作则;
9.加强师德修养和教育行风建设,礼貌从事、文明施教,严格按教学六认真要求,认真做好各个环节的工作;
10.奉公守法,模范遵守社会公德和法规法纪,不违法乱纪。
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