教师教育心得体会(4)

时间:2021-08-31

教师教育心得体会 篇8

  一、重在习惯、贵在坚持

  其实现在的孩子由于优生优育,智力不会相差很多,关键是习惯。平时我就和孩子说过做任何一件事情要么不做,要做就要坚持而且要尽力做好,即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培养孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上进心。要么不学,要学就应该有责任心尽力学好,至于达到什么程度,那是能力问题,而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。

  二、家长应帮助孩子共度难关

  孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有一定时期的困难期,家长应该有耐心并鼓励、帮助他一起度过难关。比如说:他在学写字时,我发现他写得不好,我就帮他擦了,可是不小心多擦了一笔,他就大哭。我就耐心地告诉孩子:这个内容是很难,不过你比爸爸妈妈小时候都强,已经在慢慢克服了,并且比前面进步都很大,要是爸爸妈妈练得话,说不定还是你好呢…..这一遍你更会动脑筋了,凭这一点就应该给你多加两颗“爱动脑筋星”等等

  三、家长潜移默化重于严肃说教

  有些知识我们都是在和孩子玩的过程中慢慢渗透的,从来没有严严肃的像老师上课式的教孩子学什么。比如和孩子出去散步时发现孩子对小树特别感兴趣,我就和他做过这样的游戏:每隔三米种一棵树,15米内可以中几棵树?一棵树据一次可以将树据成几段?据三次可以据成几段?早上吃牛奶时他不愿喝罐装奶粉,我就说这个奶粉营养很丰富,由铁、钙、很多种维生素和矿物质,小朋友喝了会很聪明的。每一个孩子都希望自己是个聪明的孩子,于是他就会乐意地喝了。在喝的过程中,我就和他弯了另一个游戏:一罐奶粉398元,两罐是多少钱?他很认真地在思考,掰手指,自立还发出叽里咕噜的声音,我看他眉头紧锁,我就笑着和他说:宝贝,妈妈叫你一个玩这种游戏的方法:妈妈:398接近哪一个大一点的整数?儿子:400。妈妈:那么按照400算的话你多算了几块?,两罐你又多算了几元,再减去多算的不就得了…… 。他得知还有这种聪明的算法可乐坏了,一个劲的教我再出几道。

  两岁时带他出去玩,快到家的时候,他问:妈妈还有多长时间才能到家?妈妈:大概100秒。儿子:100秒到底是多少啊?妈妈:就是你从100、99、98…这样倒着书,数到0时就到家了。他坐到我的自行车上很专注的在数,,做妈妈的根据孩子数的情况可以加快或减慢汽车的速度,以达到100秒的目的。

  四、家长应严格把握孩子的兴趣关

  家长肯定会发现孩子一个阶段的喜好。就在他特别感兴趣的时候注重引导,效果特别好,其实这也验应了爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。

  孩子很小时我就给他讲睡前故事,不管他听懂听不懂。重复多了,他竟然记得了,还装模作样的拿着书读,不料真有很多字会读,有些不认识的字叽叽咕咕带过,我立刻给他指认,并且大大的表扬他会认那么多字。他每当外出登车就会看车站牌上的字、广告字、宾馆、饭店的字问个不停,这是作为家长一定要有问必答,满足孩子的求知欲,效果远远比家长和孩子正儿八经的坐在那学认字好得多。就这样他学会读一篇故事,我就读两篇故事作为奖励他,由此在上一年级前他就可以比较流利的读报纸上的一些新闻了。

  在我孩子三岁时他还对数字没有概念。他只记得自己三岁,家里有三口人。可是当家里明明坐着5个人,他可是我作为家长从来没有系统的教他过教材,在他上小学时,我就告诉他,你虽然知道一些知识,但课堂上老师的教学有很多知识和语言是你自己学不到的,一定要谦虚,这样才会不断进步。还有就是在和小朋友一起时也要找适当的时间把自己知道的也说给老师和小朋友们听。

  他有时在我带他上学的路上,他就喜欢背诵语文老师教过的拼音、课文、古诗等,我也会在路上和他抢答口算,这样我们都节省时间。有时我特意比他快,让他羡慕,然后告诉她我快的秘诀,引出了上学的路上我们就学完了“乘法口诀”这一内容。

  其实目前的教育结果还不能完全说明是否成功,只能作为一个心得相互交流一下。

教师教育心得体会 篇9

  李玉豪没来!当课代表把晚上作业交到我面前时说,我一怔,马上想到的是:他的老毛病又犯了!因为听其他老师反映,他的家庭很特殊,爸爸疯了,妈妈上班顾不上他,他跟爷爷奶奶在一块吃、住,早上起床时奶奶叫他不听,以至于上午上课常常耽误了,也就养成了晚上练习不交、直至不做的坏习惯。而且现在又坐车,耽误了坐车就一上午不来了。

  我的第一反应是,他的课上表现都是假的,因为他的课上表现很好啊,现在漏出来的才是本质,第二反应才是他很无奈,因为他才10岁呀,哪个孩子早上不贪睡,不赖床?况且奶奶对孙子的教育可想而知,李玉豪在家受的教育和管教让他这个自制力还很低的孩子不得不上午不来上学,我很体谅他,也很想帮他。瞧他上课时的表现不就说明他其实很想表现好吗!

  我觉得他现在最需要的是正确的思想教育和正确的学习、生活方法指导。

  办公室里,李玉豪解释因为找英语书而耽误了做车,我告诉他,找英语书是为了不耽误学习,为了这个而耽误了一上午的课就不合算了,如果以后再碰到这种情况,不妨借一下别人的。他诚恳的点头应着,然后我们又共同寻找早上起不来的原因和商讨解决的办法,最后商讨的办法是:为了能按时起床,晚上不看电视连续剧,尽量少看电视,提高自制力。并教育他既然爸爸妈妈不在身边,就主要靠自己。特殊家庭的孩子应该更懂事,自理能力更强,因为自己要照顾自己,李玉豪听得很认真,直点头,我能感觉到我的话对他很有一定的影响,我也相信我会用一点点儿的耐心指导将他培养成有良好学习习惯的学生。