家庭教育心得体会(2)

时间:2021-08-31

家庭教育心得体会 篇2

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的`言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才!

家庭教育心得体会 篇3

  一个孩子的成长发展,家庭教育是关键。当我们的孩子从儿童期步入青春期,也就是告别幼稚走向成熟的一个过程,她在儿童期比较“幼稚”,有时可以连哄带骗,到了青春期就不一样了,她的思想和生理走向成熟,她有了自己的鉴别能力和独特的想法。

  当孩子遇到问题。绝对要耐心沟通,不能再像儿童期那时一样对待,这对家长来说是个挑战。她在成长发展过程中,特别是青春期发育,生理发生变化,好奇心强,有时情绪不稳定,遇到不顺心的事容易激动,叛逆心理比较强。

  比如,在学校里有时对老师的教育方式不接受,或者认为老师的批评有偏激。她会在学校里与老师顶撞,闹情绪,不做作业,对着干。回到家里滔滔不绝,理由一大串,就是不服气。有时很难说服她。

  当我们家长在孩子面前,一定要言行一致,要做榜样,不能口是心非。

  首先,做到给孩子提供一个很好的学习环境,在家里充满温馨、关爱、和谐的家庭氛围,让孩子有一个良好的心态。

  其次,在青春期遇到一些问题,我们做一个倾听者,让孩子把想法和过程讲述清楚,再去理清她的思路,慢慢沟通、说服。

  再次,重视孩子的健康发育,培养孩子的独立能力,遇到挫折正确对待,培养孩子的健全人格,讲述一些“先做人,再做事”的道理,确立孩子正确的价值观念,敢于担当责任。

  积极引导孩子养成良好的社会伦理道德,使孩子成为社会有用之才。

家庭教育心得体会 篇4

  家庭教育,简单的四个字却让我觉得好深奥。自从有了孩子就开始学习育儿宝典,全身心地为了孩子,可总会有迷茫的时候。20xx年区教委举办了“中华家庭教育讲座”,我当时一连听了三堂,在课堂上特别针对孩子的情况向专家们讨了许多经验,回到家里按照专家所说去实施,结果还真是让我欣喜,记得当时我还坚持每天把自己的心得发了微博和老师们分享。兴趣之下,我于20xx年8月参加了“中华家庭教育高级讲师培训班”。当我拿到中华家庭教育高级讲师证书那一刻好像自己还真有小许的成就感。但我这热情并没能坚持多久就停了,当时视为珍宝的《不要输在家庭教育上》这本书也上了灰。但一次突发事件又让我重新认识了家庭教育的重要性。也记不清孩子当时是做了什么事情让我特别生气,气得我把孩子狠狠地打了一顿,本以为是把孩子教训了一番,从此会有所改变,但孩子却掉着泪水和我大声辩驳到:“你不知道向我这年龄的孩子不能打吗?你会教育孩子吗?说着就把《不要输在家庭教育上》这本书扔给了我。”我当时是又气又惊。气这孩子做错了事情还理直气壮,还说我不会教育她。但我又很惊讶,惊讶她竟然在看这本书,她竟然知道该用什么办法去教育她,看来简单粗暴的教育方式还真是治标不治本啊!通过这件事我开始反思自己的教育方式,开始在闲暇之余再一次拿起了这本书。从此,我对这本书是爱不释手。你还别说,这本书还真让我受益匪浅,让我深深震撼我们每天

  都会遇到很多教育孩子的难题,可翻一下这本书就找到了解决问题的好方法。还真是“只有不懂教育的家长,没有教育不好的孩子”啊!良好的家庭教育可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功。没有不爱自己孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,可见父母的责任之重大。现在,我的孩子十岁多,这可是孩子成长的关键期,在这一阶段的父母又该从那些方面着手孩子的教育呢?我通过学习,觉得做到以下几个方面非常重要。

一、坚定信念,持之以恒,给孩子一个稳定成长的环境

  我们教育孩子常常只凭自己的头脑发热,想培养孩子的时候全身心地投入还想马上出效果,三分热情过后又不管不问,问题出现时就恼怒成羞:“我不是给你说过的该怎么样怎么样吗?你怎么就是记不住呢?”接着就是一通的责备。心情可以理解,但我们不得不明白:“十年树木,百年树人”的道理。培养一个人才需要很多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。所以我们在培养孩子的同时需要更多的信心和耐心,发现了问题千万不能急躁,要对症下药,问题总能解决。因为人本来就是在矛盾中生活,一个问题解决了又会出现另一个问题,更何况是孩子。所以我们为了孩子,一定要坚定信念,持之以恒。给孩子一个稳定成长的环境,让孩子有安全感,听到更多的鼓励而不是责备,在遇到困难时能得到家长的引领而不至于迷茫。从而体会到生活的快乐。

二、培养习惯,铸造品格,给孩子一个健康竞争的心态

  儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式都在这时奠定基础,如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,孩子成人以后有健全的人格和健康的心理就比较困难。通过习惯培养铸造,品格教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。人的品质,决定了人的发展方向,家庭教育的一个核心任务就是培养孩子良好的品格。

三、认识错误,改正错误,给青春期一个健康的心理

  随着生活水平的提高,现在的孩子发育较早,青春期提前到来,青春期的孩子最大的特点是逆反。逆反心理是一种固执偏激的思维习惯,它使孩子不但无法客观的、准确的认识事物的本来面目,反而会采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。这种情况下,父母要弄明白孩子不听话的原因,从原因上找对策,找出有针对性的解决方法,从而制定出科学合理的纠正方案,最终往往能收到事半功倍的教育效果。

四、正确对待,淡化处理,纠坏孩子任性妄为的坏脾气

  孩子一旦某件事不能按照自己的想法去做,孩子就会任性地大哭、大闹。这时我们作为家长不要对孩子过于溺爱、娇惯,凡事都顺着孩子的心意。不然就会滋养了孩子任性妄为的坏毛病。对待孩子的任性和发脾气,虽然心里很着急,但脸上不要过于表露,可以采取不理睬的方式淡化法处理,孩子在自觉没趣后会自己停止。

五、家校合一,积极沟通,给孩子一个正确的学习环境

  影响孩子学习成绩的因素很多,也许是孩子智力方面存在问题;也许是我们家长的教育方式、方法方面存在问题;还可能是环境方面存在问题帮助孩子开发智力尤为重要。如果孩子出现成绩下降、学习兴趣不浓厚等问题时,家长要积极主动地与学校老师配合,交流

  情况,共同磋商。改善家庭的结构、条件、气氛、并提高自身素质,帮助孩子树立好的学习目标和学习动机。提高孩子的学习兴趣,因为兴趣是孩子的第一任老师,只要孩子有了兴趣,他就有了长期学下去的动力。同时,我们还应该多带孩子出去走走,多接近大自然,让孩子在接近动植物的时候,学习到一些课本上没有接触过的东西,俗话说:三人行必有我师嘛,孩子在感受到祖国大好河山的时候,还能拥有博大的胸怀和生活的历练。

  总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。