如何培养孩子阅读的心得体会
阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。以下是小编整理的培养孩子阅读的心得体会,希望对大家有帮助!
一、营造良好的阅读环境和氛围
1、怎样培养孩子的阅读习惯,首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。阅读的兴趣要从小培养,其中环境的熏陶最为重要。要想孩子爱上阅读,父母首先要对阅读也产生兴趣。最理想的环境是:充满书香的家。
2、书在家里无处不在,读书是家里成员的休闲活动之一,而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得,在这种环境中,孩子必然受到潜移默化的影响。鼓励孩子将书当“玩具”去玩,视“书”为好朋友的观念。儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内,我们应及早地为孩子提供完整语言的学习机会。
二、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径
1、《苏菲的世界》的作者、著名童书作家桥斯坦贾德曾说:最明智的父母,一旦给孩子吃饱穿暖之后,接下来最重要的事情,就应该去为孩子们选择出最好的书,带回家来,放进他们的卧室里。这些孩子有一个共同点,即他们的父母很早就开始给他们读书,并使他们养成了热爱阅读的良好习惯。
2、当孩子看完一篇东西时,要鼓励孩子叙述出来。家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导,让宝宝们感到兴奋和自豪,由此产生阅读更多书的愿望。在阅读过程中,当他讲错了或讲得不够好时,不必向对待学生似地认真纠正。有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重他的智慧和自尊心,一味地指点纠正,这会使他感到厌烦。孩子都是爱玩儿的,爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动、有趣,通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。
每天坚持半小时的亲子阅读,不仅可以增进父母与孩子之间的感情,孩子在妈妈的怀抱里很有安全感,这对孩子的性格、心理成长都很有利,让孩子在快乐中获得心智全面发展。
总之,好的习惯的养成,不是一朝一夕的事,培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。贵在持之以恒。听故事是每个孩子的天性,讲故事是每个家长的天职。而总有那么一天,孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看,也不用大人在一边陪伴了。
孩子的培养是多方面的。
周洁老师以“如何培养孩子的阅读习惯”为力点,讲述了孩子阅读习惯养成对于孩子成长的必要性。孩子通过亲子阅读,在增强亲子间的关系是同时,能够拓展孩子的语言表达能力,思维能力以及增强记忆力。培养孩子的阅读能力,需要家长的坚持不懈,选择适合孩子年龄段,而且感兴趣的书籍,在家中营造一个读书环境,提高孩子的阅读兴趣。
孩子阅读习惯养成可以孩子在7个月的时候,当孩子能坐起来的时候,就可以开始进行。让孩子通过书籍,了解丰富多彩世界。也为孩子阅读习惯的养成奠定基础。
好多阅读习惯需要父母的陪伴。习惯的养成是通过不间断的重复一个动作来形成的。孩子的阅读习惯的养成就需要通过的加持不懈的引导。每天抽出一点时间,和孩子共同阅读。通过阅读,可以加强亲子关系,提高孩子的语言表达能力,分析和思维能力,同时会提高孩子的记忆能力。对孩子今后的学习能力的提高也有积极作用。
时代在进步,科技也在进步。越来越多的“低头族”忘记的传统书籍的重要性,放弃了孩子阅读的天性,使更多的孩子不爱阅读,不想阅读,甚至说不能阅读。想改变孩子的阅读习惯,就要正确的认识阅读,选择孩子喜欢的书籍,提高孩子的乐趣。在选择书籍时,要结合孩子的年龄、兴趣,选择孩子喜欢的,愿意读的书籍,例如“大奖书”、“大师书”,朗朗上口,富有韵律的书籍。同时家长要调整好自己的状态,提供一个良好的阅读环境,正确的引导孩子,养成良好的阅读习惯。
好的习惯将使终身收益。阅读习惯,会为孩子了解世界提供一扇门,让孩子通过阅读,让生活更加丰富多彩。培养孩子的阅读习惯,也能锻炼孩子做事情有始有终,坚持不懈。习惯的养成不在于早晚,只在于做与不做。让孩子养成一个好习惯,从阅读开始。
书籍是人类进步的阶梯,从古至今,一直如此。
书是人类智慧的结晶,阅读就如同与智者交谈,从中,我们能获取更多的知识,开拓视野,打开心灵。
书能使能展开丰富的联想,充实我们的思想,更好的去了解,去体会世界。当我们沉浸在其中时,就走进了另外一个世界。
现如今,因为中高考的改革,语文比重越来越大,而且难度加强。老师、家长都很重视孩子的阅读,那如何培养孩子的阅读兴趣呢?这是每个家长迫切希望的。
那就来谈谈孩子的感受吧。
孩子每天都与书形影不离。在长期与书为伴的生活中,每天看书都成了他必不可少的习惯,离开它,就觉得生活中好像少了什么东西。
在不断与书相伴中,耳濡目染,从书中也学到了不同的写作手法,这时孩子的写作水平大大提高,正和常年的阅读积累是密不可分的。
想让孩子喜欢上阅读。
首先,家长要端正自己的育儿理念。阅读作为一种学习能力循序渐进。阅读从看、听、实践这三个方面入手。
其次,平时在家进行亲子阅读。所以,朗读故事的作用非常大。抑扬顿挫的语气、语调给孩子留下记忆,带来愉悦感。
再着,创设一个轻松、温馨的阅读环境。阅读应该是一种享受。书,应该触手可及,放置书没有固定点,给孩子一个自由的空间。这样越自由,孩子越自觉。还有一个就是环境的舒适感。不管在哪里都要有能坐下来舒服阅读的环境。
最后,父母扮弱。父母以学生的身份向孩子请教,每每在这个时候孩子最有成就感。同时也会以老师的身份滔滔不绝向我们讲述自己对于这个故事的理解,或对于图片的理解。
在父母不停的追问下,不但进一步分析理解内容,更能激起孩子继续阅读的想法。书让孩子更加了解这个世界,也就告诉他们在书中,还有另外一个世界,多读书,才能获得更多的知识。